Задание 1. Опишите правила словообразования в русском языке.
Задание 2. Разбейте члены словообразовательных гнёзд на словообразовательные цепочки и словообразовательные пары. Укажите направление производности.
1) Синий, синенький, синеватый, синь, синева, синяк, синячок, синеть, посинеть, посинение, синить, синька, синеглазый, синеглазка.
2) Сипеть, сипение, сип, сиплый, сипловатый, сипло, сиплость, сипловатость, сипнуть, осипнуть, осиплый, осиплость.
3) Сказать, сказание, подсказать, подсказывать, подсказка, подсказчик, подсказчица, рассказать, рассказывать, рассказчик, рассказчица, рассказывание, рассказ, рассказик, пересказать, пересказ, пересказывать, пересказываться, пересказанный, предсказать, предсказывать, предсказание, предсказатель, предсказательный.
1. Металлических струн (согласование), колеблет листья (управление),
напряжённо ждёшь (примыкание).
2. Полузабытый сон (именное), подняв паруса (глагольное), чуть слышно наречное).
3. Густой листве (свободное), сотни арф , два судна (синтаксически связанные).
4. Наполняют воздух (простое), бесчисленные стаи птиц (сложное).
Синтаксический разбор словосочетаний;:
касаются струн - словосочетание, н.ф. - касаться струн, простое, свободное, глагольное, управление, объектные отношения;
легкие прикосновения - словосочетание, н.ф. - легкое прикосновение, простое, свободное, именное, согласование, определительные отношения;
опьяняющим звуком - словосочетание, н.ф. - опьяняющий звук, простое, свободное, именное, согласование, определительные отношения.