Легенды Греции донесли до нас 12 подвигов Геракла, каждый из которых является отдельной, непохожей на все остальные, истории. Множество испытаний, непостижимых для простого смертного, пришлось пройти герою Древней Греции. Он сразил Немейского льва-людоеда, обезглавил чудовищную Лернейскую гидру, поймал быструю, как ветер, Керинейскую лань, одолел и доставил неповрежденным Эриманфского вепря, выиграв бой с кентаврами. Герой проявил не только быстроту и силу, но и показал остроту ума, очистив Авгиевы конюшни и уничтожив, наводивших на людей ужас, Стимфалийских птиц. Он усмирил Критского быка и плотоядных коней Диомеда, добыл коров Гериона, сумев победить трехголового монстра-великана. Не все подвиги Геракла вызывали у него чувство удовлетворения. Очень трагична история, названная "Пояс Ипполиты", в которой по коварному замыслу Эврисфея, герою пришлось сражаться с женщинами-амазонками. Завершающими из 12 подвигов Геракла, стали истории о золотых яблоках Гесперид, а также похищение Трехголового пса Цербера из царства Аида. Подвиги Геракла всегда вызывали зависть и у богов, и даже у врагов, которых у могучего воителя было немало. Само появление на свет сына бога было предопределено не только судьбой или желанием отца Зевса. Как ни удивительно, именно недоброжелателям Геракл обязан своей неувядаемой славой.
"Давай посмотрим на карту" - данное предложение имеет следующие характеристики:
- Лицо: Выражено личным местоимением "давай", которое относится к первому лицу множественного числа (мы).
- Число: Единственно, так как используется форма глагола без окончания -ть, что характерно для единственного числа.
- Наклонение: Предложение выражает побуждение к совершению действия, поэтому имеет повелительное наклонение.
Обоснование:
1) Лицо - определяется по местоимению "давай". Если мы считаем, что школьник говорит это предложение кому-то еще (не с собой), то можно сказать, что лицо - второе. Но поскольку не указано кому ребенок обращается, предположим, что данная фраза произносится школьниками во время урока географии, когда они собираются все вместе с учителем и говорят "давайте" посмотрим. В этом случае "давай" относится к первому лицу множественного числа (мы), поэтому лицо - первое.
2) Число - определено по форме глагола "посмотрим". В данном случае глагол стоит во множественном числе, так как используется форма без окончания "-ть". Если бы глагол стоял в форме, характерной для единственного числа (например, "посмотримся"), мы бы сказали, что это предложение выражает свою способность совершать действие, и, следовательно, число - единственное.
3) Наклонение - данный вопрос выражает побуждение к совершению действия (посмотреть на карту), поэтому имеет повелительное наклонение. В повелительном наклонении утвердительные предложения обычно не используются.
Таким образом, предложение "Давай посмотрим на карту" можно разобрать следующим образом: "Давай" относится к первому лицу множественного числа (мы), глагол "посмотрим" выражает действие во множественном числе, а наклонение - повелительное.
1(кем?)собой
Начальная форма--себя (нету Имен.падежа)
2.Постоянн.признаки: возвратное
Непост.призн. ед.число, Твор.падеж.
3(кем?) собой, в предложении -дополнение (- - -- - -)