М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ЛюАниме
ЛюАниме
08.06.2023 09:41 •  Русский язык

57. Составьте и запишите предложения с данными словами и сло- восочетаниями. Объясните слитное и раздельное написание прилага-
тельных с не.
1. Нелепый, нелюдимый, неряшливый, небрежный, несча-
стный, невредимый, ненастный.

👇
Ответ:
timca2014
timca2014
08.06.2023

Правильний ответ

Объяснение:

поставте як краща відповідь


57. Составьте и запишите предложения с данными словами и сло- восочетаниями. Объясните слитное и раз
4,6(28 оценок)
Ответ:
София9354
София9354
08.06.2023

1.Присутствовать я согласилась, но задавать какие-то нелепые вопросы не собирался

2.Молчаливый, нелюбимый, своей чернотой похож на цыгана

3.Хотя он одевается неряшливо, но любит привлекать к себе внимание

4,8(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nastyadavydenko
Nastyadavydenko
08.06.2023
Тела:

Пост.пр.: неодуш. нариц. ср.р. 2 скл.
непост. пр.: во множ. ч. Р.п.

Лезвие:

Пост.пр.: неодуш. нариц. ср.р. 2 скл.
Непост.пр.: в ед.ч. И.п. или В.п. (По контексту)

Прослойка:

Пост.пр. : неодуш., нариц., ж.р. 1 скл.
Непост.пр. : в ед.ч. ? :D И.п.

Синтаксическую роль определяешь по контексту.

Повеств. подчеркиваем 1 чертой. (Кто? что?)
Сказ. Подчеркиваем 2 чертами (Что/кто делает/делал, сделает?)
Опред. Подчеркиваем волнистой линией (какой, каков, какая и т.д.)
Дополнение. Подчеркиваем пунктиром (Отвечает на вопросы падежей кроме И.п. :D)
Обстоятельство. Подчеркиваем Пунктир точка (Отвечает на вопросы наречия: где, куда, зачем, откуда, почему, зачем и как.)
4,7(80 оценок)
Ответ:
Dashasha555
Dashasha555
08.06.2023

После десятого класса я решила двигаться вперёд и поступить назло всем недругам   в университет учиться на психолога. Мне казалось, что если я много читаю статей по психологии в разных журналах, то хорошо себе представляю себе работу психолога. Экзамен тогда я сдала неплохо, но вот общежитие на первом курсе там никому не давали. Пришлось маме снять комнату у одной одинокой старушки. Там я научилась себе готовить, а когда было совсем лень что-нибудь делать, то я шла в кафе и наедалась. Дни шли быстро. На занятиях нас ждали строгие преподаватели. На опытах по биологии приходилось препарировать лягушек, и оттого самые чувствительные из девочек падали в обморок. Мы изучали даже строение костей черепа, а про нас говорили, что мы больше хотим изучать себя, а не окружающих людей. В свободное время мы ходили в кино, я записалась в спортивную секцию. Старушке пришлось даже вызвать однажды скорую когда ей было плохо. Потом я сдала сессию, и мне дали общежитие. Со слезами прощалась я с бабушкой, у которой жила, так мы сдружились. Ведь она брала квартирантов не из-за денег, а чтобы не чувствовать себя одинокой. В общежитии было очень весело, вместе учились, вместе ходили гулять, вместе готовили. Как говорится, в общежитии у всех общая жизнь. Таким и был мой первый опыт самостоятельности.

4,5(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ