М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
AnastasiaPanda
AnastasiaPanda
15.06.2022 21:56 •  Русский язык

Записать, изменяя каждое слово так, чтобы в нём ударный звук стал безударным столб, мяч, герб, зёрна, козы, лица, место, море, нож, реки, свечи, сёстры, стрелы, стриж, шаг, хвост, парус, ёж

👇
Ответ:
jsjdfjnids73639
jsjdfjnids73639
15.06.2022
Нужно написать слова в множественном числе
4,4(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bro456804
Bro456804
15.06.2022

жила-была прекрасная царевна. волосы цвета пшеницы, в две косы заплетённые, глаза цвета неба на ангельском личике и добрый нрав, прославили её на весь мир. с предложениями руки и сердца приезжали к ней царевичи с самых дальних уголков страны, но царевна всем всегда отказывала. не то, чтобы её царевичи не устраивали, просто уж наша царевна хотела выйти замуж за иноземного принца или королевича. но время шло, царевичи приезжали всё реже и реже, а некоторые, увидев царевну вживую, и вовсе делали вид, что просто мимо проезжали. годы потихоньку забирали молодость, а голубые глаза становились всё печальней. царь с царицей принялись было уговаривать дочку выйти замуж за одного из царевичей, мол, время-то идёт, через десять лет на тебя никто и не посмотрит. но царевна только отмахивалась и ждала своего принца. и вот однажды проснулась царевна от громкой музыки, выглянула в окно своей башни — а там целый принц со своей свитой по дорожке прямо к замку едут! да такой красивый, что всех слов мира не хватит, чтобы красоту эту передать! но вот даже старый конюх фёдор на него засмотрелся — настолько принц был красив. пока царевна в обмороке от счастья лежала, он уже доехал до замка, а там его царь с царицей встречают, радости не скрывая. спрыгнул принц с коня, да поклонился им до земли.

— доброго утречку, дорогие, — любезно поздоровался он, — прибыл я к вам по зову своего сердца — хочу дочь вашу в жёны взять.

— наконец-то, — выдохнула царица и упала в обморок.

женщины в том царстве-государстве вообще жуть какие чувствительные были. царь же, пролив скупую мужскую слезу, молча обнял принца и руку ему . в чувство царицу, отправились они всей радостной толпой в тронную залу, царевну ждать. она же, тем временем, в тёплых водах омывалась, да жизнь свою с принцем планировала. вот они свадьбу играют, вот так они детей назовут, а вот так она его пилить за лишнюю чарку будет. но любя, разумеется. после одели царевну в белые шелка, напудрили ей нос и щёки, да повели в тронную залу. все её как увидали, так сразу и ахнули: не то, чтобы все в таком восторге были, просто так требовали приличия. принц про себя отметил, что хоть царевна и отличается от изображенной на портрете, но всё же хороша собой и довольно-таки свежа. посему он подошёл к ней уверенным шагом, взял её за руку и встал на одно колено.

— прекраснейшая царевна, — торжественно заговорил он, — прибыл я к вам из далёких земель с одной единственной просьбой — станьте моей женой!

— ах, оставьте! — прошептала царевна, соблюдая приличия, — зачем же я вам такая нужна, у вас в королевстве, должно быть, хватает прекрасных принцесс.

— как хотите, — плечами принц.

и пока все поднимали челюсти с пола, иноземные гости развернулись и отправились восвояси. ну не знали они о приличиях царства-государства, что поделаешь.

— ах ты ж *совсем не сказочное слово*, — обиженно крикнула вслед царевна.

с тех пор царевна заперлась в своей башне и вынашивала план мести. потом она, чтобы царь с царицей не страдали, вышла замуж за первого царевича, что заявился свататься, а потом и вовсе родила от него сына. царь с царицей поначалу ожидали, что дочка их вот-вот бросит, да мстить отправится, но потом решили, что царевна остепенилась и отправились к праотцам. стала наша царевна царицей, а её муж царём. и вроде хорошо жили, особо и не ругались, но за лишнюю чарку царица своего мужа всё же пилила. но как-то по-особенному, вроде даже и любя. и про месть свою страшную на время забыла. прошло время, сын царицы вырос прекрасным царевичем, с волосами цвета пшеницы и небесного цвета глазами. решил он свататься, да не абы к кому, а к иноземной принцессе. в общем, всем он в матушку пошёл. благословили его родители, да отправился он в путь-дорогу.   долго ли, коротко ли, а вернулся он в царство с невестой, да такой прекрасной, что нет таких слов, чтобы красоту её описать. даже конюх фёдор, хоть и постарел уже совсем, а при взгляде на неё лет на сорок, о чём его жена счастливо хвасталась следующим утром. вышла царица встречать молодых, глядь на принцессу — больно уж у неё лицо знакомое, да только точно они не виделись никогда. задумалась царица, в сторону принцессу отвела и спрашивает:

— а ты, милочка, чья будешь-то? не знаком ли тебе такой-то принц?

— знаком, — кивает принцесса, — как же иначе, это ведь мой батюшка.

— *рогатое парнокопытное млекопитающее* он, твой батюшка, — проворчала царица и ехидно , — ну, дорогая невестка, добро в моё царство. тебя теперь тут такая жизнь ожидает — ты себе даже не представляешь. это я тебе обещаю.

принцесса радостно кивнула, , и побежала к царевичу. про сарказм в их королевстве, как и про приличия, тоже ничего не знали.

4,4(58 оценок)
Ответ:
aaaaaalina1yuin
aaaaaalina1yuin
15.06.2022
Распределение школьного времени

Школьное время в общем и целом распределяется на три этапа: урок, перемена и «продлёнка». Урок и перемена чередуются между собой некоторое количество раз, а «продлёнка» завершает учебный день.

Урок — занятие школьников по предметам.

Перемена — отдых между уроками.

«Продлёнка» (полн. группа продлённого дня, ГПД) — нахождение ученика в школе после окончания уроков (обеспечивается питание, возможность подготовки уроков), если нет возможности нахождения ребёнка дома.

Элективы (элективные курсы), факультативы (как правило, проводятся после основных занятий).

Оценки

Основная статья: Система оценивания знаний

В школах не различают оценки (как качественную информацию обратной связи при обучении) и отметки (количественное выражение оценки). Поэтому оценкой называют всё: и отметки, и собственно оценки. Оценки в российских школах ставятся, как правило, по пятибалльной системе (от 1 до 5).

Неудовлетворительными являются оценки 1 и 2 (официальное название — неудовлетворительно).

Оценка 3 (официальные названия — удовлетворительно или посредственно) является минимальной удовлетворительной оценкой и, как правило, считается недостаточно высокой.

Оценка 4 (официальное название — хорошо) часто считается «выше средней».

Оценка 5 (официальное название — отлично) является лучшей возможной.

Уровень знаний в и выше называется успеваемостью, в том числе в и выше — качеством знаний[2](например, в официальных документах: «успеваемость по классу — 80 %, качество знаний — 70 %» — то есть 80 % учеников имеют оценку и выше, из них 70 % — и выше).
Иногда к оценке добавляется плюс или минус. Например, оценка 4+ (4 с плюсом) выше, чем 4, но ниже, чем 5− (5 с минусом), а 5− ниже, чем 5. Как правило, плюсы и минусы в дальнейшем не учитываются. За четверть, за год и в аттестат оценки с плюсом или минусом не ставятся. К неудовлетворительным оценкам (1 и 2) плюсы и минусы практически никогда не добавляются. Оценка 1 ставится крайне редко. Существуют полуофициальные «правила», запрещающие в официальных документах (например, в классных журналах) употреблять плюсы и минусы.
Кроме этого подразумевается определённая механика вывода «рубежной отметки» (за четверть, полугодие, семестр, триместр) из текущих отметок. Чаще всего этот механизм сильно похож на расчёт среднего арифметического с приоритетом последних значений.
Есть и дифференцированная система оценок (10- , 12- и даже 20- ). 20- является основной системой оценок в школах Франции, 12-  — в школах Украины, а 10-  — в школах Белоруссии, Молдавии, Латвии, Литвы, Грузии и Армении. Также существуют буквенные и иные системы оценивания знаний.

Нововведения

Проект внедрения электронных учебников

Весной 2013 года в 75 школах был проведён эксперимент длительностью в 60 дней, на основании которого учителя смогли сделать вывод о положительной динамике использования электронных учебников в образовательном процессе. Однако было отмечено, что проект нуждается в доработке.
До 2015 года было проведено ещё несколько стадий тестирования, по результатам которых согласно принятому закону с 1 января 2015 года все российские школы обязаны перейти на те учебники, для которых будет выпущена электронная версия.
Электронный учебник является частью проекта «Электронная Образовательная Среда», инициированного мэром Москвы Сергеем Собяниным[3]. Данный проект — это единое образовательное поле, в котором размещены различные идеи:

планшет учащегося;

планшет учителя;

интерактивная доска;

электронный дневник;

информационная система «Посещение и питание».

В настоящее время проект является пилотным — по данным на май 2015 года в нём участвует 2500 учащихся и 60 преподавателей.
Электронный учебник как часть «Электронной Образовательной Среды» — это конструктор, используя который учитель собирает в единое целое текст учебника, интерактивное содержание и дополнительные материалы. Как и бумажный, он является индивидуальным инструментом каждого ученика. Посредством интернета, электронный учебник автоматически обновляется, а на сервер могут отправляться результаты тестов и контрольных работ[4].

Изучение передовых технологий в рамках предмета «Технология»

Минобрнауки РФ к 2017 г. планирует подготовить концепцию преподавания предмета «технология» в школах, которая будет ориентирована на работу с информационными технологиями, в том числе с 3D-принтерами. Как сообщает директор департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки РФ Анастасия Зырянова, на данный момент утверждена примерная образовательная программа основного общего образования — документ, который определяет содержание образования
4,6(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык

MOGZ ответил

Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ