Идёт весна по городу ! весна мартовна подснежникова, весна апрелевна скворешникова, весна маевна черешникова! как ты думаешь , почему автор даёт весне три разных отчества и фамилии?
Каждое имя весны символизирует какой либо месяц к примеру: Весна Мартовна Подснежникова :Месяц - март.Из под снега показываются подснежники. Весна Апрелевна Скворешникова: Месяц-апрель.Люди начинают вешать скворешники для птиц. Весна Маевна Черешникова: Месяц-май.Созревает черешня. Поэтому автор и дает 3 разных названия.
Сегодня наш класс ездил в музей истории. Здание музея большое, старинное и красивое. В вестибюле музея стояла елка, потому ҹто были зимние каникулы, только ҹто наступил Новый год. По лестнице мы поднялись в зал, рассказывающий о жизни древних людей. По стенам располагались картины, изображающие сцены охоты древнего ҹеловека на мамонтов, медведей, буйволов. А на стендах демонстрировались копья, стрелы, орудия труда, которыми пользовались люди в каменном веке. Все это оҹень интересно, ведь людям пришлось бороться за свое существование, прятаться от холода и хищников в пещерах, уҹиться пользоваться огнем. Чем дальше мы продвигались по залам, тем развитее становилось ҹеловеҹеское общество. Вот уже и XVI век. В этот период люди знают строение Вселенной и Солнеҹной системы. Зодҹие науҹились строить каменные строения, на Руси появляются прекрасные храмы, расписанные Феофаном Греком и Андреем Рублевым, наҹинают в монастырях писаться летописи
Косвенными называются все падежи, кроме именительного. Они могут употребляться с предлогами или без них, за исключением предложного падежа, который всегда употребляется с предлогами. Такие падежи называются косвенными, потому что именительный падеж является "исходным", называющим слово вне языкового контекста. Остальные падежи являются лишь отклонениями от него.
Падежные вопросы кто? кого? кому? и др. относятся к именам существительным одушевленным, вопросы что? чего? чему? и др. — к существительным неодушевленным.
Чтобы определить падеж существительного в предложении, нужно:
найти слово, к которому относится данное существительное; поставить от этого слова к имени существительному вопрос.
