Объяснение:
Человек с самого детства ощущает на себе всю ту роль, которую отыгрывает на его воспитании литература, так как он слышит сказки, читает различные истории, изучает литературу своей страны в школе. Все эти составляющие и формируют отношение человека к чтению и литературе, а это очень важные моменты, которые не стоит опускать в воспитании детей. Несомненно, что литература, отыгрывает очень важную роль в формировании человека, как личности развитой и образованной, так как именно в книгах, мы можем найти ответы на многие вопросы, которые нас волнуют.Нет ни чего лучшего, чем посидеть тихим зимним вечером и почитать любимую книгу, которая доставит нам массу удовольствия. Всю свою жизнь, человек ищет пути, которые ему приобрести жизненный опыт, а в книгах он достается нам совершенно бесплатно, и мы обязаны ценить это. Все люди, должны усвоить одно очень простое правило, которое дальше жить: книга, является самым лучшим другом человека, и эта доказанная истина, которая уже подтверждалась не раз. Дети, просто обязаны интересоваться литературой, так как это их психологическому и умственному развитию, так как в простой школьной программе, они знакомятся с удивительными шедеврами, как русской, так и зарубежной литературы. Чтение, обогащает духовный мир человека, и делает из него совершенно другую личность, которая смотрит на определенные вещи совсем по-иному. И можно сделать вывод, что литература- это неиссякаемый источник жизненной мудрости.
это все что я смогла написать, надеюсь
1)
Взялся - [ в з' а л с' а ] - 2 слога
в[ в ] - согл.; звонк., парн.; твёрд., парн.
з[ з' ] - согл.; звонк., парн.; мягк., парн.
я[ а ] - гласн.; удан.
л[ л ] - согл.; звонк., непарн.; твёрд., парн.
с[ с' ] - согл.; глух., парн.; мягк., парн.
я[ а ] - гласн.; безударн.
6 букв, 6 звуков.
3)
Карандашами - сущ. (чем?)
I. Рисовал (чем?) карандашами
II. Н. ф. - карандаш; нариц.; неодуш.; 2 скл.; твор. п.; мн. ч.; м.р.
III. Рисовал (чем?) карандашами.
4)
Петя сначала рисовал красными и синими карандашами,а потом взялся за фломастеры. (повествовательное; невосклицательное; простое; двусоставное; грамматическая основа: Петя рисовал, взялся; распространённое; осложнено однородными сказуемыми)
Схема:
[ - =, а =]
Петя - подледащее.
Рисовал, взялся - сказуемые.
Сначала, потом - обстоятельство.
Синими, красными - определение.
Фломастеры - дополнение.
И, а - союзы.
Росия дёрмо переходи за Украину