М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nightfury1012552
Nightfury1012552
02.11.2022 19:16 •  Русский язык

.(Дыхание весны посвюду. поразному это время зверь и птица. у зайчихи скоро зайчата. вноре быстро барсучонок. везде ты и синиц. они радостно и звонко приход весны. объясните правописание пропущенных орфограмм. найдите в
тексте наречия. что обозначает каждое из них? спишите текст. разберите предложения по членам. укажите, каким членом предложения являются наречия.).

👇
Ответ:
zzizziz
zzizziz
02.11.2022

Правописание:

Дыхание весны чувствуется (1 спр., 3 л., ед.ч., наст.вр.) повсюду. По-разному встречают (1 спр., 3 л., мн.ч., наст.вр.) это время звери и птицы. У зайчихи скоро появятся (2 спр., 3 л., мн.ч., буд.вр.) зайчата. В норе быстро подрастает (1 спр., 3 л., ед.ч., наст.вр.) барсучонок. Везде ты увидишь (2 спр., 2 л., ед.ч., буд.вр.) и услышишь (2 спр., 2 л., ед.ч., буд.вр.) синиц. Они радостно и звонко возвещают (1 спр., 3 л., мн.ч., наст.вр.) приход весны.

Разбор предложений по членам:

Дыхание (сущ.) весны (сущ. _ _ _) чувствуется= (гл.) повсюду (наречие _._._). По-разному (наречие _._._) встречают= (гл.) это (местоим. ~) время (сущ. _ _ _) звери (сущ.) и (союз) птицы (сущ.). У (предлог) зайчихи (сущ. _ _ _) скоро (наречие _._._) появятся= (гл.) зайчата (сущ.). В (предлог) норе (сущ. _._._) быстро (наречие _._._) подрастает= (гл.) барсучонок (сущ). Везде (наречие _._._) ты (местоим.) увидишь= (гл.) и (союз) услышишь= (гл.) синиц (сущ. _ _ _). Они (местоим.) радостно (наречие _._._) и (сою) звонко (наречие _._._) возвещают= (гл.) приход (сущ.) весны (сущ. _ _ _).

Наречия образа действий (как?): по-разному, быстро, радостно, звонко.

Наречия времени (когда?): скоро.

Наречия места (откуда? где?): повсюду, везде.

В предложениях наречия являются ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ.

4,6(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zarinazaac30
zarinazaac30
02.11.2022
Одним из самых памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. мне хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать. но когда этот день, наконец, настал, я испугался. мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. мама удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей. когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. потом нас построили в школьном дворе на линейке. меня поставили в пару с девочкой таней (мы с ней дружим до сих пор). линейка была торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие исполняли песни, посвященные школьной поре. в конце по двору прошел одиннадцатиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. это был мой первый звонок. после окончания торжественной части нас отвели в класс. оказалось, что он находится на втором этаже. наша классная комната была большой и светлой, на подоконнике в горшках стояли цветы, а на стенах висели разные таблицы и карта мира. учительница, мария анатолиевна, рассадила нас за парты и стала проводить первый урок. она рассказывала о нашей школе, о том, что мы будем изучать на протяжении первого учебного года. а затем предложила каждому представиться и рассказать о себе в двух-трех предложениях. после урока нам выдали книги и отпустили домой.
4,5(39 оценок)
Ответ:

город(подл.) смоленск старше(сказуем.(но это не точно)) москвы, владимира, суздаля и пскова. первое упоминание(подл.) о смоленске в летописи относится(сказуем.) к восемьсот шестьдесят третьему году. это(подл.(но это не точно)) был(сказуем.) один из крупнейших городов руси, контролировавший путь в верховьях днепра. о нём писали(сказ.) как о большом и многолюдном городе . следуя с севера в византию, торговые гости(подл.) никак не могли миновать(сказуем. вместе с "не могли") смоленск.лесной стороной была(сказуем.) смоленщина( и много строили(сказуем.) здесь из дерева. но всегда была богата(сказуем. вместе с "была") эта земля(подл.) и другими строительными материалами: глиной, песком, гравием. и в пору своего расцвета стал возводить(сказуем. вместе с "стал") смоленск(подл.) одно за другим каменные сооружения. постройки(подл.) эти создавались(сказуем.) из большемерного кирпича и красотой своей ни в чём не уступали(сказуем.) сооружениям киева и новгорода.

ну вроде так

4,6(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ