Старая дружба в огне не горит и в воде не тонет.(если это то предложение!)
(синтаксический разбор производится не словосочитанием а предложением или ты что-то перепутала)
старая - определение (какая?)
дружба - подлежащее (что?)
в - предлог
огне - обстоятельство(где?)
не горит - сказуемое(что делает?)
и - союз
в - прелог
воде - обстоятельство (где?)
не тонет - сказуемое(что делает?)
огнем - [агон'ом]
о - [а] - гласная, безударная;
г - [г] - согласная, твердая, звонкая, парная;
н - [н'] - согласная, мягкая, звонкая, непарная;
е - [о] - гласная, ударная;
м - [м] - согласная, твердая, звонкая, непарная;
итог - 5 букв, 5 звуков.
по-приставка,
жал-корень,
е-суффикс,
ешь-суффикс.
,,Ты и я- одна компания",,Ты да я, да мы с тобой..." ,,Ты и только ты". А представляете скольких слов, скольких выражений и песен не стало бы без местоимений. Идя по улице мы бы не смогли встретив знакомого на улице окликнуть его в шутку: ,,Эй, ты..." А сколько упомянаний о местоимениях есть в различных книгах и словарях. И это не просто сочетание звуков, это слова, в которые человек вкладывает настроение, эмоции, знание местоимений это труд, стремление к знаниям. Нужно знать как и к кому обратиться правильно, вежливо. Не станет ведь грамотный человек называть девушку ОН. Ведь не станет грамотный человек писать: Этой вещью владеет его. Нужно не только знать местоимения, но и знать как изменять их, уметь определять лица у местоимений. Да и сочинение это не получилось бы без местоимений.
Получается что в нашей речи без местоимений никак нельзя!
