1. Находили в АзиИ (1 скл.,П.п.)
2. Приблизились к деревнЕ (1 скл.,Д.п.)
3. Понять на практикЕ (1 скл.,П.п.)
4. Хвост у белкИ (1 скл.,Р.п.)
5. Прочитать в книгЕ(1 скл,П.п.)
6. О назначенииИ поэта (2 скл.,П.п.)
7. Находиться на поверхностИ (3 скл.,П.п.)
8. О давнем приятелЕ (2 скл.,П.п.)
9. Ветка яблонИ (1 скл.,Р.п.)
10. Состав жидкостИ (3 скл.,Р.п.)
11. Принести в стаканЕ (2 скл.,П.п.)
12. Понятие о предметЕ (2 скл.,П.п.)
13. Привязал к веточкЕ (1 скл.,Д.п.)
14. Служил в гвардиИ (1 скл.,П.п.)
15. До последней копейкИ (1 скл.,Р.п.)
Объясняю свой выбор:
Значит,чтобы узнать какой тип склонения будет у того или иного слова,я это слово превратила в Начальную форму.К примеру, "Солдата.Н.ф.-Солдат".Н.ф.-это когда слово в ед.ч. и И.п.
Ну и потом вспомнила правила про типы склонений.
Падеж я находила без начальной формы.Я задавала вопросы,и по этим вопросам определяла падеж.Также мне в этом предлоги.
Можешь отметь как лучшее решение?Я очень старалась!
1. Село, с которого мы выехали, скоро скрылось из виду. 2.Мы подъехали к крепости, в которую входила наша артиллерия. 3. Уж проходят караваны через те скалы, на которых носились лишь туманы да цари-орлы. 4. Поднявшись на небольшой холмик, на котором начиналась узкая едва заметная лесная тропинка, я оглянулся. 5. Мы бежали к старой скирде камыша, которая стояла на берегу. 6. Я думал также и о том человеке, в руках которого находилась моя судьба. 7. От него не дождаться никакого живого или хоть даже заносчивого слово, которое можешь услышать почти от всякого.
Задание, честно говоря, может не поняла, но надеюсь, что