Такого друга как ты у меня в мире не было. Ты мне с уроками. Подбодришь когда мне грустно. Когда я нахожусь с тобой мне кажется что я нахожусь с моим ангелом хранителем. Я готов с тобой гулять хоть до самого вечера. И однажды ты спросила:<Мы и в правду самые лучшие друзья?> Я сразу же ответил да. Я доверяю тебе свои самые скрытые секреты, потому-что я могу тебе доверять. Я очень хочу ещё раз с тобой и наконец-то нормально погулять, а то гуляем по часу или два. Когда ты приедешь жду тебя около дома. Очень тебя люблю твой друг Максим.
чтобы обозначить условия выбора,нужно выделить морфему(корень,окончание,суффикс), в которой мы определяем какую гласную писать.нужно указать и часть речи-выбор зависит и от этого.
Сверчок-дирижер оркестра важно поднялся на своё место и занёс свою палочку вверх, ожидая сигнала.Молодая девчонка с первого ряда,с виду очень огорченная, начала громко ему аплодировать."Тише!"-прикрикнул на нее старичок в пенсне.
стар/ич/ок (корень,2 суффикса,нул.окончание)
зайч/онок(корень.суффикс,нул.оконч.)
стриж/ет(корень,окончание)
свеж/его(корень,окончание)
морж/ов/ый(корень,суффикс,окончание)