Встань, ванюша, на заре, белый день на дворе. встань, коню сено дай и в плужочек запрягай. вспаши чёрную землицу, засей белую пшеницу, и овёс, и ячмень,- поработай целый день! обозначте неодушевлённые имена существительные. выпишите одушевлённые имена существительные, ставя их в начальной форме.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Sergobw

19.05.2022

Ваня,конь-одуш.,н.ф.

Заре, дворе, день, сена, плужочек, землицу, пшеницу, овес, ячмень, день - неодушевленные.

Объяснение:

4,8(53 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

idrisovsa

19.05.2022

Здравствуйте, уважаемые телезрители. За окошком февраль, а мы в теплой телестудии и рассказываем Вам о Константине Юоне...К.Юон - пейзажист . Любил рисовать зиму, лето, осень... На картине " Конец зимы. Полдень" - февраль, месяц, когда еще зима не ушла, а весной уже пахнет. Она "дышит" светом, который везде : на крышах домов, на земле и в небе. Снег еще яркий, белый, лыжники пока еще смело осваивают лыжню. Но он уже оседает, а кое-где - растаял ( например на поленнице). Но больше всего удивляют куры! Они словно принарядились в ожидании, ищут в снегу крошки и находят. Видимо, слой снега невелик. Композиция картины не осложнена деталями. Снег да снег кругом. Да, не мягкий и легкий, а тяжелый, влажный , с серовато-лиловыми тенями от деревьев. Весна на подходе. Березки расправляют плечи,задавая вопросы играющему небу, но вдалеке пока еще виден замерзший непроснувшийся лес.Слева на полотне внимательный зритель может увидеть ветхий домик, на крыше которого снег пока еще есть. Здесь же красавец - петух и компания лыжников, собирающихся на последнюю прогулку.Цвета на картине прозрачные .Загадочное солнце, светлое небо, длинные тени - доказательство того, что на картине Юон изобразил именно полдень. Зима уходит, а ощущение начала весны вдохновляет на создание полотна. "Конец зимы. Полдень " - это неторопливый рассказ о жизни русской провинции, где "краски неярки и звуки нерезки". Рассказ с продолжением. Рассказ о единстве человека и природы, которая сияет "вечною красой".

4,5(13 оценок)

Ответ: