М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Glitchyyy
Glitchyyy
27.02.2023 09:09 •  Русский язык

Проверьте на пунктуацию и грамматику, и если какие-то детали не нравятся, скажите. заранее . я нахожусь в государственной третьяковской галерее, передо мной картина великого живописца ивана ивановича шишкина "сосны, освещенные солнцем". я хочу рассказать об этой картине поподробнее. на переднем плане картины мы видим, как ласково солнце прикасается к прямым стволам деревьев. художник показывает нам, как сильно ценится лучик солнца в сосновом бору, как деревья жаждут этого света. на среднем плане нам представлены сосны во всей своей красе. шишкин передал всю красоту мощных высоких деревьев. художник специально «срезал» их верхушки рамой, чтобы создать ощущение величия деревьев, которым будто не хватает места на этой картине. каждая сосна красива по-своему. на заднем плане художник изобразил сосновую рощу, которая тоже насыщенна солнечным светом.каждая деталь, каждый штрих проведен точно,художник написал все самым тщательным образом, с большой жизненной убедительностью и любовью к природе. мне понравилась эта картина, она насыщенна добротой, свежестью, спокойствием и желанием отдохнуть от всего мира. я бы с удовольствием побывала там, почувствовала запах хвои, присела на травку, опрокинула голову назад и просто насладилась этим моментом. советую всем посмотреть эту картину.

👇
Ответ:
mango34
mango34
27.02.2023
Всё хорошо) ничего можешь не менять
4,4(60 оценок)
Ответ:
gagag590
gagag590
27.02.2023
Подробнее
На переднем..
Художник
во всей своей красе (своей -лишнее слово)
На заднем
опрокинула - лучше сказать запрокинула и без назад
Я бы посоветовала добавить определений: сосны- стройные , корабельные, стремящиеся ввысь, гордые...
кора у них теплая, насыщенная солнцем, пахнущая смолой
деревья - великолепные, притягивающие взгляд

надеюсь
4,4(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MichellDany04
MichellDany04
27.02.2023
Дайте общую характеристику предложения:
а) по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное) ;
б) по эмоциональной окраске (восклицательное или нет) ;
в) по наличию грамматических основ (простое или сложное) ;

Если предложение простое, дополните следующими пунктами:
г) по составу грамматической основы: двусоставное или односоставное (безличное, определенно-личное, неопределенно-личное, обобщенно-личное, назывное) ;
д) полное или неполное;
е) по наличию второстепенных (распространенное или нераспространенное) .
2

Если предложение простое, расскажите о его строении:
а) разберите по членам и определите, какими частями речи они выражены;
б) укажите, чем осложнено предложение (однородные члены; сравнительные обороты; прямая речь; обособленные определения, выраженные причастным оборотом, и т. п.) .
3

Расскажите о строении сложного предложения:
а) определите вид (союзное, бессоюзное или с различными видами связи) и количество частей, из которых состоит сложное предложение.
б) укажите в бессоюзном сложном предложении значение отношений между частями (последовательность, одновременность, противопоставление и т. д.) ;
в) в союзном сложном предложении выделите союзы или союзные слова и охарактеризуйте их, определите вид (сложносочиненное или сложноподчиненное) :
- в сложносочиненном определите вид сочинительных союзов и охарактеризуйте смысловые отношения между частями предложения (чередование, последовательность, одновременность, противопоставление) ;
- в сложноподчиненном определите главное предложение, вид придаточного (изъяснительное, определительное, обстоятельственное места, времени и т. п. ) и подчинения (параллельное, последовательное, однородное) .
4

Составьте схему предложения, объясните постановку знаков препинания.
4,5(58 оценок)
Ответ:
fiasko2
fiasko2
27.02.2023
Дайте общую характеристику предложения:
а) по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное) ;
б) по эмоциональной окраске (восклицательное или нет) ;
в) по наличию грамматических основ (простое или сложное) ;

Если предложение простое, дополните следующими пунктами:
г) по составу грамматической основы: двусоставное или односоставное (безличное, определенно-личное, неопределенно-личное, обобщенно-личное, назывное) ;
д) полное или неполное;
е) по наличию второстепенных (распространенное или нераспространенное) .
2

Если предложение простое, расскажите о его строении:
а) разберите по членам и определите, какими частями речи они выражены;
б) укажите, чем осложнено предложение (однородные члены; сравнительные обороты; прямая речь; обособленные определения, выраженные причастным оборотом, и т. п.) .
3

Расскажите о строении сложного предложения:
а) определите вид (союзное, бессоюзное или с различными видами связи) и количество частей, из которых состоит сложное предложение.
б) укажите в бессоюзном сложном предложении значение отношений между частями (последовательность, одновременность, противопоставление и т. д.) ;
в) в союзном сложном предложении выделите союзы или союзные слова и охарактеризуйте их, определите вид (сложносочиненное или сложноподчиненное) :
- в сложносочиненном определите вид сочинительных союзов и охарактеризуйте смысловые отношения между частями предложения (чередование, последовательность, одновременность, противопоставление) ;
- в сложноподчиненном определите главное предложение, вид придаточного (изъяснительное, определительное, обстоятельственное места, времени и т. п. ) и подчинения (параллельное, последовательное, однородное) .
4

Составьте схему предложения, объясните постановку знаков препинания.
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ