М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kisnasty951
kisnasty951
04.09.2022 16:19 •  Русский язык

Озаглавьте текст. спишите, деля его на абзацы. расставьте пропущенные запятые. подчеркните дополнения, выраженные именами существительными в винительном падеже. о назовите близкие по значению глаголы, с которых объединены в тексте второе и третье предложения. сначала мы любим то место, где родились и выросли. человек прежде всего узнаёт свой дом сад, в котором запоминает каждую яблоню стёпку. сердце никогда не забудет³ дом матери игры детства дорогу в школу.⁴мы любим берёзу, которая растёт у родного дома, тихую речку свою городскую улицу. так начинается любовь к родной стране.

👇
Ответ:
коля860
коля860
04.09.2022
Любовь к родной стране.
Дополнение: место , дом , сад,яблоню,стёжку,дом, игры, дорогу,берёзу,речку,улицу
4,6(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
chumaeva791
chumaeva791
04.09.2022

согласование --> управление

1) человеческое лицо - лицо человека

2) деревянная постройка - постройка из дерева

3) лошадиный топот - топот лошади

4) каменные ступени - ступени из камня

5) машинное масло - масло для машины

управление --> согласование

1) гомон птиц - птичий гомон

2) гудок фабрики - фабричный гудок

3) стены из глины - глиняные стены

4) стекло для окон - оконное стекло

5) песня соловья - соловьиная песня

1) Рыжий хвост лисы~~ мелькнул в кустах.

2) Улицы деревни~~ утонули в снегу.

3) Аромат акации~~ разносился по округе.

4) Мысль о матери~~ не давала мне покоя.

5) На снегу виднелись следы лапок зайца~~.

6) Ребята сооружали постройки из мокрого песка~~.

7) На подоконнике сидела птица с длинным клювом~~.

8) На девочке было белое платье из полотна~~.

Грусть-тоска~~, сила-удаль~~, дом-музей~~, народ-победитель~~, серебристо-зелёный, научно-фантастический, премьер~~-министр, экс~~-чемпион, избушка-времянка~~, лётчик-испытатель~~.

1) беспокоить

Я не стал беспокоить друга (П) по незначительному поводу.

Беспокоить по незначительному поводу (К) друга я не стал.

2) хвалить

Нужно похвалить ребёнка (П) за хорошую оценку.

Нужно похвалить за хорошую оценку (К) ребёнка.

3) познакомить

Я хочу познакомить друга (П) с родителями.

Нужно познакомить с родителями (К) друга.

4,4(3 оценок)
Ответ:
esmirakagraman
esmirakagraman
04.09.2022

Відповідь:

1. В октябре за туманами где-то затерялось недавнее лето. *

Подлежащее - лето, выражено сущ. Сказуемое - затерялось, ПГС

2. На другой день, в воскресенье ко мне пришли ребята и позвали играть в бабки. *

Подлежащее - ребята, выражено сущ. Сказуемое - пришли, позвали, ПГС

3. Едет парень верхом. *

Подлежащее - парень, выражено сущ. Сказуемое - едет, ПГС

4. Из-за шума падающего дождя ничего не было слышно. * Подлежащее - НЕТ. Сказуемое - не было слышно, СИС

5. Пусть идет в гору. *

Подлежащее - НЕТ. Сказуемое - пусть идёт, ПГС

6. В солнечный день Паша будет гулять до самого вечера. * Подлежащее - Паша, выражено сущ. Сказуемое - будет гулять, ПГС

7. Ты примешь участие в конкурсе?*

Подлежащее - ты, выражено местоим. Сказуемое - примешь участие, ПГС (фразеол. оборот)

Пояснення:

4,4(48 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ