Здесь нужно само предложение. Запятая бывает по разным причинам. Она может стоять, как разделитель 2-ух частей сложного предложения (там где две грамматические основы и нет сочинительного союза). Она может выделять обращение. Например: "Катя, включи свет". Запятая может выделять деепричастный оборот. А вообще, сначала найди в тексте грамматическую основу (подлежащее и сказуемое), а потом от них ставь вопрос к другим словам. В зависимости от вопроса подчеркни их определённо (как определение, как дополнение или как обстоятельство). Если 2 или более грамматических основ - всё тоже самое. Вообще вопрос глупый, и если я объяснила плохо, то простите. Чуть-чуть вникайте.
Я и мои родители родились и выросли в мирное время. Изучая литературу и историю, смотря кинофильмы, слушая рассказы ветеранов, я понимаю какое жуткое и тяжелое время пришлось пережить нашим бабушкам и дедушкам, чтобы мы сейчас жили под голубым небом. Ведь война- это кровь, боль, слезы и смерть. Вторая Мировая Война охватила почти половину мира. 64 государства участвовали во Второй Мировой Войне. Потери, понесенные в результате войны, поражают своими масштабами. Погибло более 50 миллионов человек. Вторая Мировая Война поставила человечество на грань уничтожения цивилизации. Война принесла слезы и боль от потерь в каждую семью и в каждый дом. Родители потеряли сыновей и дочерей, жены стали вдовами, а дети остались сиротами.
С вееткИ ( с лисЫ, странЫ, землИ - 1 скл., Р.п.) , по клеткЕ ( по лисЕ, странЕ, землЕ - 1 скл., Д.п.)