Впришли в лес деревья стояли в красивом снежном уборе были украшены серебристым иненм перелиалася всеми цветами радуг . увидел дятла. вставь пропущенный местоимения) только побыстрея мне нужно сроччо*)
Эту фразу учебника я понимаю так, фразеологизмы всегда сопутствуют нам в нашей речи.Доказательство нахожу в тексте. В предложении 11 встречается фразеологизм "краем уха", который часто встречаю в обыденной речи. Он выступает в роли синонимичного выражения обозначающего "слышал отрывками". Но устойчивое сочетание в тексте звучит явно ярче, экспрессивнее. В предложении 34 автор использует употребляемый мною в речи фразеологизм "грызть гранит науки". У него тоже есть синонимические значения, усердно учить, приобретать знания,В тексте данный фразеологизм ярко характеризует усердное изучение. Дальше просто спиши
Чему я научилась в 3 классе Мой любимый предмет русский язык. На уроках русского языка я научилась писать и выучила буквы. Учитель научил меня правильно писать жи - ши, ча - ща, чу - щу. Ещё я знаю,что чк - чн пишется через мягкого знака,например девочка. Благодаря урокам русского языка,я знаю что такое подлежащее и сказуемое. Я могу отличить вопросительное и восклицательное предложение.Без этого всего я бы не смогла правильно(можно написать грамотно) писать.Русский язык очень важен, поэтому нас многому научили.
