когда я впервые услышал(а) строчки Ученье - свет, а неученье тьма, то я сразу задумалась почему так? Я стала думать, если человек не учиться, то он будет глупым и необразованным. А если будет учиться, то его ждёт светлое будущее. Это на мой взгляд, самые потрясающие строчки, которые я когда - либо слышала. Потому - что они раскрывают всю жизнь человека. Ведь если выучится можно иметь хорошую прибыльную профессию, можно будет обеспечивать семью. Ну а если не выучиться то можно пойти работать дворником, хотя мне как-то говорили что теперь дворников принимают с результатами ЕГЭ ну или с атестатом. Вот так. И значит все 9-11 лет учебы,школьной жизни пройдут даром? Ну не знаю как у вас а я выбираю 1 вариант. Ведь я хочу выучиться на(профессия) и иметь высокооплачиваемую работу.
Ну а вам дорогие друзья решать самим!
Ну что-то вроде бы этого можно еще немного дароботать я просто на скорую руку написала.
Обособление -это выделение (интонационно и знаками препинания) .
Любые второстепенные могут быть обособлены:
1 определение, выраженное причастным оборотом (не только это) .
2. Обстоятельство -деепричастный оборот или одиночное деепричастие чаще,
3.дополнение (В зависимости от смысловой нагрузки, степени рас оборота, близости к основной части предложения и т. д. могут обособляться существительные с предлогами (или предложными сочетаниями) кроме, вместо, помимо, сверх, за исключением, наряду с и др. (условно называемые дополнениями) со значением включения, исключения, замещения, т. е. ограничительным или расширительным значением. Это зависит от ситуации)
Объяснение:
я - подлежащее выражено местоимением;
знаю - сказуемое выражено глаголом;
в - предлог;
вашем - прилагательное;
сердце - обстоятельство места (где?);
есть - сказуемое выражено глаголом;
и - союз;
гордость - подлежащее выражено существительным;
и - союз;
прямая - прилагательное;
честь - подлежащее выражено существительным.
Схема во вложении