может лучше про тетрадку
Тетрадкам многое приходиться на себе испытать.Если бы я был тетрадкой,мне не хотелось бы попасть в руки к двоечнику или хулигану.Ведь тогда мне пришлось бы хранить в себе кривые,неаккуратные буквы,валяться в портфеле с помятыми,загнутыми уголками и,о ужас,слушать,как горестно надо мной вздыхает учитель.Моя обложка была бы вся изрисована и порвана,а вместо пятерок мои листы были бы полны двоек-лебедей.Паиньки и хорошисты - другое дело.Разве могут они неуважительно ко мне отнестись?Нет!Они-то знают,что тетрадка - лицо ученика.Но,будь я тетрадкой,больше всего мне хотелось бы попасть к девчонке.Всем известно - девчонки большие аккуратистки!Буквы у них красивые,ровные,ручка не мажет и портфели хорошие,не тесные.Будь я тетрадкой,обязательно попал бы к хорошему хозяину.
Как говорят, школа - это наш второй дом, значит, из этого следует то, что учитель - это наш второй родитель. Почему это? Учитель преподносит для нас наше будущее, кем мы будем: профессором медицинских наук или дворником. Все зависит не только от нас самих, но и от того, как учитель преподаст урок, чем интереснее, тем больше поймет ребенок. Настоящий учитель должен уметь правильно провести урок, чтобы ученику было интересно, чтобы он слушал с вниманием. Учитель дает нам билет в хорошую жизнь. С самого детства мы ходим в детский сад, потом идем в школу, из школы в высшее место образования. И из этого всего самое главное и самое длительное - это школа, в детском саду мы учимся дружить, играть, общаться. В школе учимся быть грамотными, сообразительными и в этом всем нам учитель. В этот период мы полагаемся на учителя. Как он нам преподаст, так дальше жизнь и пойдет вам, учителя!
Ошибки только пунктуационные были.
Прочесть- прочитать
Стелить - постилать
Предложить - предлагать
Соберу - собирал
Загорел - загар
Зорька - заря
Растет - выросли
Блестеть - блистать
Замирала - замерли
Нагар - нагорать
Стирать - стереть
Коснуться - касаться
Прикосновение - прикасаться
Излагать - изложение