1. Пойди (к, он)
к нему
, не знаю (к, кто) к кому
, спроси (кое) у (кто) кое что у кого
(о, то)
, не знаю (о, что) о чем
, расскажи (о, то) о том
, не знаю (о, кто) о ком
.
2. (Из-за, она) из-за нее
выскочил здоровенный пёс и улёгся (у, ее) у ее
ног, его не (в, что) в чем
было упрекнуть, (в, все) во всем
его поведении не было ничего особенного.
3. (В, всякий) во всяком
случае, (кое) у (кто) кое у кого
придётся спросить дорогу от реки, (под, я) подо мной
(в, она) в ней
извилистой и блестящей ленте отражались облака, (на, они) на их
фоне громадный дом казался великаном, (в, какой-то) в каком -то
сером одеянии
Объяснение:
1.Они, натужась, стащили шаланду по гальке к воде и осторожно толкнули в волну.
2.Раки, шурша, протягивали вверх свои клешни.
3.Мигали, загасая, фонари.
4.Щедрин, недоумевая, смотрел ей вслед.
5.В штурманской рубке синий от холода вахтенный, нахохлившись, ждал капитана.
6.Проснувшись, он захотел квасу.
7.Разомлев и распарившись, Пухов насилу проснулся.
8.Не спеша, истекало томительное время.
9.Позавтракав, сели мы на коней.
10.Андрей, осмотревшись, начал с этими людьми разговаривать
Объяснение:
В каждом из данных предложении есть деепричастие или деепричастный оборот. Они всегда относятся к определяемому слову-глаголу-сказуемому и отвечают на вопросы что делая? что сделая? что сделав? и тд. Это и есть обособленные обстоятельства (подчёркиваем точка тире, выделяем запятыми с двух сторон):
1) натужась
2) шурша
3) загасая
4) недоумевая
5) нахохлившись
6) проснувшись
7) разомлев и распарившись
8) не спеша
9) позавтракав
10) осмотревшись
Перед нами картина Н.М. Ромадина «Село Хмелевка». Полотно относится к авторскому циклу «Волга – русская река». Волга олицетворяла собой Россию с давних времен – ее просторы, силу, красоту. Автор писал эту серию картин в конце войны, словно стараясь призвать нас окончательно разбить врага, посягнувшего на нашу великую и прекрасную Родину.
На переднем плане нас встречает лирический символ России – березки. Словно юные девушки и старая согнутая мать протягивают к нам руки, прося о защите. Оставили русские деревни и села ушедшие на войну мужчины. Угасли краски на полотне, словно поддернутые дымом. А за околицей их ждут, золотясь надеждой, ждут изо дня в день, из года в год.
Наш взгляд устремляется вглубь картины. Приволжское село уютными домиками и огородами взбирается на пригорок, петляя улочками. Дальний край его тает в тумане, протянувшись к берегу. В том, как легко и прозрачно выписаны вереницы улиц, в большом количестве оттенков и воздушной перспективе чувствуется влияние живописной манеры мастеров «Союза русских художников» – с их импрессионистическим колоризмом и стремлением превратить сравнительно-простое натурное впечатление в символический образ. Волга лишь угадывается вдали, олицетворяя собой скрытую мощь России. Как в большинстве своих полотен Ромадин отдал главную роль природе. Покинутая, на краткое мгновение, людьми она не выглядит осиротевшей. Земля жива, осеннее буйство красок, хоть и слегка приглушенное, символизирует богатство и плодовитость нашей Родины. Ее родить новую силу, подняться после войны, выйдя на новый виток жизни.
Произведение Ромадина, не смотря на всю свою простоту, раскрывает свой глубокий смысл только после внимательного изучения. Рассматривая картину, мы проникаемся настроением художника, нам становятся близки образы, кажущиеся изначально замысловатыми и перенасыщенными деталями. Патриотизмом и глубокими переживаниями наполнена картина «Село Хмелевка», как и весь цикл. Умея вести разговор с природой, кропотливо исследуя ее богатство в эскизах и зарисовках, автор запечатлел неуловимое для многих состояние природы, наполнив свое произведение внутренним богатством и значительностью.