1. Одежда имела и другое значение:она рассказывала о своём хозяине.
2.Если другому человеку плохо, то нельзя оставлять его в беде и поделиться.
3. Одеваться, защищать, носить, надевать.
4. 16
5. Запреты - подлежащее
Существовали - сказуемое
6. 1. Зачем человек стал одеваться?
2. Почему у одного члена племени висела дырявая шкура козла, а другого согревал мех когтистого животного?
3. Что не разрешалось одевать остальным?
4. Что существовало почти у всех народов?
5. Какое значение имела одежда?
6. Что нужно сделать, чтобы понять характер человека?
O керлинге мне рассказал старший брат.Играем мы на льду, а цель игры-поставить свой камень ближе к центру дома (цветные круги) и не дать сопернику выбить его оттуда.Этот вид спорта развивает тактическое и логическое мышление, концентрацию и реакцию .Его часто называют шахматами на льду, так как важно продумывать свои действия.Кроме того, керлинг поддерживать спортивную форму.Маневры, которые мы выполняем во время игры, развивает все группы мышц