1)Сделанное из светлого металла, кольцо блестело на солнце. 2) Ветер казавшийся слабым в лесу, в поле дул сильнее. 3) Привлечённые светом бабочки прилетали, и кружились возле фонаря. 4) Она, совсем измученная дорогой, не могла идти дальше. 5) Батальон не замеченный противником, зашёл в тыл и ворвался на вокзал. 6) Над горной пустыней, окружавшей меня, сиял легкий лазурный купол. 7) Путешественника впервые отправляющегося в центральные районы Тянь-Шаня, изумляют прекрасные дороги проложенные в горах.
Объяснение:
"Стрекоза и клевер"
В один солнечный летний день, Стрекоза отправилась гулять по лесной поляне. День был на чудо хорошим и теплым.
Но к сожалению, Стрекоза оказалась в одиночестве. Ее подруги и друзья куда-то улетели, родители отправились на работу. Погрустневшая Стрекоза стала бродить по лесу. Она увидела спелый одуванчик. "Вертолетик!"-промелькало в ее мыслях.
С дуновением теплого ветра, одуванчик полетел и Стрекоза кинулась за ним. Незаметно, наступил вечер. Оглядевшись, Стрекоза заплакала. "Как я найду дорогу домой?"-спросила она сама себя шепотом закричал кто-то.
Стрекоза не знала что делать. То ли бежать, то ли идти на по неизвестному направлению. Но благородное воспитание Стрекозы не позволило оставить кого-нибудь в беде. И она крикнула:
-Кто там?
-Я вижу тебя сквозь листья кустарника, который стоит впереди тебя. Я - Клевер.
Стрекоза взглядывала в листья кустаника, но никого не увидела, но все же решила идти.
Дрожа от холода и от страха, она увидела вялого звавшего.
Стрекоза подлетела к Клеверу и спросила его в чем дело.
-Днем тут было тепло. Дети егеря наступили на меня, играя в салки.
-Бедняжка! Чем я могу тебе Я даже не знаю. Но ты наверно не знаешь, что такое летний вечер. Вечером холодно. Я просто могу погибнуть.
Стрекоза прикоснулась к сломанному листику Клевера. Сверху, над поляной, послышались чьи-то зовы. Стрекоза радостно сказала, что это ее родители. Клевер улыбнулся.
-Мы здесь!-закричали Клевер и Стрекоза.
Папа Стрекоза первым обнаружил дочь. Вскоре подлетела и Мама Стрекоза.
-Полетели домой! Стрекоза, скоро ночь!
-Я не могу! Посмотрите, это Клевер.
Мама ахнула увидя чахнувшее растение.
-Летите домой, я окажу ему Стрекоза попрощалась с Клевером, обещая прилететь утром. Они подружились.
Папа Стрекоза и Стрекоза полетели домой.
Так семья Стрекоз Клевер.
И даже у старенького заячьего чучела, что всю зиму прожившего в шкафу, шевелились уши и взъерошивалась шерстка, словно заяц собирался выпрыгнуть из класса на улицу и бежать без оглядки до первой пригретой солнцем проталины.Санька на ходу засунул книжки в сумку от противогаза, заменявшую ему школьный ранец, выбежал на крыльцо и прислушался. Глухо и деловито шумела вскрывшаяся река.
Она разрезала пополам большое село Торбеево, на краю которого стояла школа, потом, причудливо петляя, вырывалась в луга и поля, пересекала редкое мелколесье и, тесно прижимаясь к обрывистому берегу, подходила к Стожарам.
В языке художественного стиля причастия используются в различных описаниях, благодаря этому описания приобретают образность, динамичность, действенность
Употребляются в разных стилях, чаще всего в художественном, публицистическом. Разговорному стилю не свойственны.
раскрывшихся учебников-род.пад.,мн.число
висевшую карту-вин.пад, ед.ч, женс.род
прожившего чучела-род.пад, ср.род, ед.ч.
пригретой проталины-род.пад, ед.ч.,жен.род
заменявшего противогаза-род.пад, ед..ч., мужс.род
в зеленеющие луга-множ,число. вин.пад