Запишите НЕ слитно или раздельно.
Не нарушив (кр.прич.) слова;
не пересечены (прич. с завис. словом) линией;
не законченная (причастие с зависим. словом) вовремя;
незамерзающая (теплая) река;
не был (глагол) на открытии;
еще не проснувшийся (причастие с зависим. словом) город;
небольшая, а интересная брошюра (нет противопоставления по одному признаку);
неглубокий, а рыбный пруд (нет противопоставления по одному признаку);
долго не заживающая (причастие с зависим. словом) рана;
не проснувшись (дееприч.) от звонка; дорога не освещена (кр.прич.);
не прочитав (дееприч.) до конца; незасеянное (одиночное, страд. причастие) поле;
не сократив (дееприч.) срока пребывания в горах;
ничего не соображая (дееприч.); не просмотрев (дееприч.) до конца.
Спишите, раскрывая скобки.
1) Он закричал пастухам, чтобы (союз) они скорее гнали коров в поле.
2) Я старался говорить так же медленно, как мой отец.
3) Стихли голоса птиц, зато (союз) ожил мир насекомых.
4) Что бы ни говорил , капитан соглашался с ним.
5) Я спросил, что бы мне почитать об этом.
6) Не делай то же, что и все, если все делают плохо.
7) В комнатах, а также (союз) на балконе было много цветов.
8) Мы тоже (союз) смотрели этот спектакль.
9) Я подумаю, что бы мне написать.
10) Ты опоздал, потому (союз) что перепутал адрес.
11) Автобус уже отъехал от того дома.
12) Всё так же, как и раньше, возносились в небо белые берёзы.
13) Чтобы (союз) выглядеть старше, Олег надел длинное пальто.
14) Во время путешествия я побывал на Байкале, а также (союз) в Сибири.
15) Сегодня всё шло так же, как и вчера.
В случаях раздельного написания - местоимение с частицей (то же, что бы).
1) Вследствие (предлог) быстрого течения надо было внимательно смотреть вперёд.
2) Все ученики нашего класса были заинтересованы в продолжении (сущ. с предлогом) занятий.
3) Сговорившись насчёт (предлог) завтрашней встречи, они попрощались.
4) На встречу (сущ. с предлогом) со старым товарищем в ближайшем году Павел не надеялся.
5) В продолжение (предлог) всего представления я не шевелилась, чтобы не нарушить очарования.
6) Мы обнаружили, что в отношении (сущ. с предлогом) ребят к книгам произошли существенные изменения.
7) Соседний парк в течение (предлог) всего марта расставался со снегом.
8) Ввиду (предлог) задержки рейса мы отправились на экскурсию.
9) Увидеть вдали (нареч.) предполагаемый объект было очень легко.
10) Я шёл по дороге, не смотря (дееприч.) под ноги.
11) В отличие (предлог) от дождя снег здесь выпадал нечасто.
12) Мы продолжали работать, несмотря (предлог) на обстоятельства.
13) Мой взгляд упал на подобие (сущ. с предлогом) абажура, склеенного из обычной бумаги.
14) В течение (предлог) всего разговора мама внимательно смотрела сыну в глаза.
15) Несмотря (предлог) на холод, ребята захотели поучаствовать в субботнике.
16) В последствии (сущ. с предлогом) полученные знания пригодились ему.
"Книга держит в объятиях часами, годами, всю жизнь, и любовные выдумки ее безграничны..." - говорит автор. Во все времена книга для человека была одним из главных источников знаний, поэтому возможно ли представить жизнь человека без книг? Нет. Никакая компьютерная техника не сможет заменить тех эмоций, того удовольствия, что доставляет книга человеку.
Невозможно не согласиться с точкой зрения автора в том, что книга была, есть и будет главной ценностью для человека, а если уйдет книга, то человек превратится в то, с чего начал - в животное.