Четвёртое лишнее (по образования слов):
1) рассвет (← рассветать) – бессуффиксный (остальные – бестарифный, искоренить, межведомственный – приставочно-суффиксальный)
2) доброкачественность (← доброкачественный) – суффиксальный (остальные –двухметровый, звонкоголосый, водокачка – сложение основ)
__
3) ! НЕКОРРЕКТНЫЙ подбор слов – нет правильного ответа:
приставочно суффиксальный: досыта (← сытый),
вперемежку (← перемежать),
приставочный: вокруг (← круг, если наречие;
если произв. предлог, то образ. переходом их одной части речи в др.),
суффиксальный: полулёжа (деепр., ← полулежать)
*Возможно предполагалось слово вокруг, если авторы задания посчитали, что полулёжа образ. от лежать прист.-суфф .
__
4)Понадеяться (← надеяться) – приставочный (остальные – выспаться, сработаться, засмотреться – приставочно-суффиксальный).
Учитель – это важный человек в жизни каждого ученика, ведь именно он вооружает ребенка целым багажом необходимых для жизни знаний, а также формированию у него множества умений и навыков. Роль учителя неоценима, потому что от его любви к своей профессии, в результате будет зависеть, сколько всего полезного дети смогут унести с урока.
Важно, чтобы отношения между учителем и учащимся были хорошими. В них непременно должно быть обоюдное уважение, доброжелательный настрой, а также, доверие. Это связано с тем, что многие учащиеся сегодня обращаются к учителю не только как к наставнику для получений знаний, а порой, даже с личными проблемами и переживаниями, когда не могут поделиться ими с семьей или друзьями.
Ученик с учителем должны быть друзьями, ни в коем случае не следует выстраивать свою педагогическую деятельность так, чтобы ребенок боялся учителя, в таком случае, может полностью исчезнуть желание посещать занятия из-за постоянного страха получить плохую оценку.
Чтобы во взаимоотношениях учителя с учеником все было хорошо, обе стороны должны прикладывать усилия, потому, что если только одна из сторон будет заинтересована в уроке, то никакого положительного результата, это, естественно не даст.
Объяснение:
Если моя Вам была полезна, и Я Вам , нажмите на кнопку «Лучший ответ» Я буду очень Вам благодарен✔
Я сильно похудел: мать, приехавшая в конце сентября, испугалась за меня. ( испугалась - прич. )
Осенью, пока дядя Ваня возил на своей полуторке хлеб в Заготзерно, стоявшее неподалёку от райцентра, еду мне посылали довольно часто, примерно рз в неделю. ( стоявшее - прич. )
Кто потаскивал - тётя Надя ли, крикливая, замотанная женщина, кторая одна мыкалась с ремя ребетишками, кто-то из старши девчонок или младший Федька, - я не знал, я боялся даже думать об этом, не то что следить. ( замотанная - прич. )
Мы пошли по краю продолговатого, грдой, холма, сплошь заросшего крапивой, уже чёрной, спутанной, с отвисшими ядовитыми гроздями семян, перебр прыгая по кучам, через старую свалку и в низинке, на чистой и ровной небольшой поляне, увилели ребят ( заросшего, спутанной, отвисшими - прич. )