М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
oleshckewitchd
oleshckewitchd
11.11.2022 06:51 •  Русский язык

1.дайте определение имени прилагательного. 2.что общего между полными и краткими прилагательными и чем они различаются? 3.какие орфограммы вы изучили в разделе"имя прилагательное"? 4.почему вопросительное слово какой? ли определить окончание прилагательных? 5.как пишутся краткие прилагательные с основой на шипящую?

👇
Ответ:
EvelEvg
EvelEvg
11.11.2022

1.Имя прилагательное — часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопрос «какой» /«чей» . Могут быть качественными , относительными и притяжательными. Изменяются по родам, числам, падежам. В  предложении являются определениями или  сказуемыми. Красивый( какой? - прил.) шарф.  Качественное, м.р., ед.ч., им. или вин.п. Определение или сказуемое ( нужен контекст).2. Краткие прилагательные, как и полные  ... обозначают признак предмета. У кратких вопрос КАКОВ ? , а у полных - КАКОЙ? Изменяются по родам и числам. У кратких есть только им.п.  Не с краткими прилагательными пишется так, как и с полными. В предложении краткие прилагательные - сказуемые, а полные могут быть как определениями, так и сказуемыми. Краткую форму обычно имеют  качественные прилагательные.    Неприятный ( какой? полное) голос. Им.п., м.р., ед.ч., качественное, определение. Голос неприятен ( каков? ).  Кач.,  крат.ф., м.р., ед.ч., сказуемое.3.В разделе "Имя прилагательное" изучают следующие орфограммы: - правописание гласных в падежных окончаниях ; - правописание букв о, е в окончаниях после шипящих и ц; -правописание кратких прилагательных с основой на шипящую; - правописание суффиксов -к-, -ск-,-н- и -нн-.- правописание частицы не с прилагательными 4.Имена прилагательные имеют окончания,  поэтому вопросительное слово какой их определить.  Об интересной (к а к о й?)  книге.5.В кратких формах прилагательных с основой на шипящие мягкий знак не пишется. Кустарник (каков ? ) колюч.

4,7(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Это по нескольким картинам, найди какая тебе нужна

Ветер унес у хозяина шляпу, а собаки ринулись вдогонку. И когда они ее догнали, они ее успели разорвать. Потому что одна схватила и другая схватила. Они обе хотели хозяина порадовать. Хозяин говорит: «ко мне!» Собаки вернулись с разорванной шляпой. Все.

Еж сбрасывал яблоки с яблони. Потом залез на дерево и потом спрыгнул вниз на яблоки, на кучу яблок. И наколол их на себя. На иголки, я бы точнее сказала. И ежик стал веселый, потому что принес домой яблоки.

У бабушки укатился клубок. Бабушка сидела на лавочке и плела носочек. А киска укатывала клубок и долго катила. Клубок укатывался все дальше и дальше. Вот уже начал скатываться в овраг. И когда он докатился в яму оврага, то была только нитка, клубка уже не было, он раскатался. И котенок очень удивился.

У девочки от ветра улетел зонтик и бантик. А зонтик отнесла птица и приделала в качестве гнезда.

Кошка и собака захотели съесть мышь, и побежали вместе к ней с двух сторон. А мышь была игрушечная. Подбежали, схватили оба зубами, и разорвали на две части, и нашли только пружинку.

Две кошки хотели съесть птичку, и набросились на нее через два куста – с двух сторон. Птичка улетела, а они ни из-за чего подрались. Потому что нечего было драться.

Обезьянка хотела съесть земляничку, но не знала, как ее достать. Потому что земляника была внизу. К счастью, рядом оказалась змея, она была как раз длиной с обрыв. Мартышка схватила змею за хвост. Змея протянулась вниз и схватила землянику. И обвесилась вдоль дерева, которое росло прямо над мартышкой. И голова удава оказалась прямо у рта мартышки, и мартышка съела землянику. Это сказка о том, что удав и мартышка друг другу достать ягоду.

Мальчик захотел покупаться в речке. Он повесил куртку и шляпу на дерево. А рядом с кустом паслась корова. Мальчик ее не видел. И положил шляпу на куст. И когда он вылез, он увидел, что корова со шляпой на голове мычит на теленка. -«Посмотри, какая я красивая!» - промычала она теленку. Теленок ответил: «Смешно мне на тебя смотреть!»

Мальчик уходил купаться, и клал на берегу свои носки, а они были полосатые: красный -белый, красный –белый. А рядом была цапля. И тут на берег выскочили две лягушки. Цапля было уж совсем собралась их съесть, да они прыгнули в носки. И когда мальчик вылез, цапля разинула рот. А мальчик увидел, что его собственные носки прыгают! Мальчик отчаянно закричал: «караул!»

Утка и курица шли к речке. Курица была с цыплятами, а селезень с утятами. (Это скорее всего селезень – такой пестрый!) дальше они дошли до речки. Утята приготовились везти цыплят, а селезень – перевезти курицу на другой берег.
Вот скажите мне, это нормальные рассказы по картинкам для 5 лет, или с ней нужно заниматься? Я ж с малышами занимаюсь, а Галю мне особо не с кем сравнивать.
4,4(79 оценок)
Ответ:
evstratenko001
evstratenko001
11.11.2022
Два упрямые козлика встретились однажды на узком бревне, переброшенном через ручей. Обоим разом перейти ручей было невозможно; приходилось которому-нибудь воротиться назад, дать другому дорогу и обождать.
– Уступи мне дорогу, – сказал один.
– Вот ещё! Поди-ка ты, какой важный барин, – отвечал другой, – пяться назад, я первый взошёл на мост.
– Нет, брат, я гораздо постарше тебя годами, и мне уступить молокососу! Ни за что!
Тут оба, долго не думавши, столкнулись крепкими лбами, сцепились рогами и, упираясь тоненькими ножками в колоду, стали драться. Но колода была мокра: оба упрямца поскользнулись и полетели прямо в воду.ва упрямые козлика встретились однажды на узком бревне, переброшенном через ручей. Обоим разом перейти ручей было невозможно; приходилось которому-нибудь воротиться назад, дать другому дорогу и обождать.
– Уступи мне дорогу, – сказал один.
– Вот ещё! Поди-ка ты, какой важный барин, – отвечал другой, – пяться назад, я первый взошёл на мост.

- КОНЕЦ -
4,8(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ