На лесной опушк… Около ел… На мороз… зябнет зайка. Висели, высокой, шишки, на ветк…, ел…Белка, с ветк…, прыгала, на ветк… Трухлявый, на полянк…, пень, стоял
Вывод в конце рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые свои ягоды и его «в жадности».но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. и она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.но потом возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь бабушку…» и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой».в своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. и страх наказания заставляет его решиться на обман. но этот обман больно отдается в сердце мальчика. он понимает, что все вокруг вправе его осудить. он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана. для того чтобы ребенок запомнил эту как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
Зима - самая чудесная пора. С неба крупными хлопьями сыплется мягкий, пушистый снежок. В улицы в сугробах. Всем нам известно, насколько прекрасна зима в родных краях. Она как будто сошла с праздничной открытки, нарисованной талантливым художником. Поэтому, нам дано хвастаться не только расписными узорами на окнах, но и сказочной красотой русской природы. Более того, скоро близится наш долгожданный и горячо любимый праздник - Новый Год! И взрослые, и дети с нетерпением ждут этого торжественного момента. За это я и люблю зиму. Пусть она и является холодным временем года, в ней безграничное количество положительных качеств.
Около ел…
На мороз… зябнет зайка.
Висели,
высокой,
шишки,
на ветк…,
ел…Белка,
с ветк…,
прыгала, на ветк…
Трухлявый, на полянк…,
пень, стоял
Примеры ↑