Итак, главные условия репортажа: - передача всего хода события, а не одного его момента; - изложение от автора, а не от постороннего лица; - объективная (но не равнодушно-бесстрастная! ) манера повествования;
Осваивать этот жанр начните с обращения к спортивным репортажам, репортажам с мест происшествий, репортажам из других стран, репортажам из «горячих точек» , звучащим по радио и с телеэкрана. Это Вам понять технологию ведения репортажа. В дальнейшем можно написать различные виды репортажа.
Образцами жанра могут служить репортажи В. А. Гиляровского - выдающегося русского репортера, для произведений которого были характерны правдивость, оперативность, высокая осведомленность.
Обратите внимание, репортаж - жанровая форма, которая подходит для сочинений на свободную тему. Но при этом следует отметить, что форма репортажа на вступительном экзамене крайне редкое явление: вряд ли накануне сочинения Вы станете свидетелем или участником события, которое могло бы стать предметом Вашего сочинения. Тем не менее следует освоить данную жанровую форму.
Подготовка к сочинению в жанре репортажа может проводиться как самостоятельно, так и на уроках литературы. Попробуйте написать разные репортажи: - репортаж с урока (возможно, с одного, что позволит видеть урок разными «репортерами» ; возможно, с разных уроков, при этом каждый пишущий получает индивидуальное задание: - репортаж с урока физкультуры овладеть формой спортивного репортажа) ; - репортаж с вечера, праздника, спортивного мероприятия и т. п. ; - репортаж с улицы (рассказ об интересном событии, свидетелем/участником которого Вы были) ; - репортаж с семейного, домашнего торжества (данная жанровая форма может быть освоена и при создании пародийного репортажа, когда на обыденное, домашнее событие накладывается форма спортивного репортажа).
Же частица, который союз, бы частица, от предлог, мочь глагол, один числительное, для предлог, такой прилагательное, сказать глагол, тот местоимение, вот междометие, только союз, еще наречие, говорить глагол, наш местоимение, да либо союз либо частица, себя местоимение, знать глагол, год существительное, его местоимение, до предлог, когда союз, уже наречие, если союз, другой прилагательное, чтоб союз, или союз, сам местоимение, какой прилагательное, кто местоимение, под предлог, ни союз, очень наречие, без предлог, при предлог, даже наречие, сейчас наречие
самостоятельные части речи: я, быть, он. вы. ты, мы, этот, она, весь, всё, свой, который, мочь, один, такой, сказать, тот, говорить, наш, себя, знать, год, его, уже, другой, сам, какой, кто, очень, сейчас предлоги: в, на,с, к, по, за, у, из, о, от, для, до, под, без, при союзы: и, а, как, но, то, да, если, чтоб, или, частицы: не, это, же, бы, ни
так - наречие, частица, союзное слово вот - мест наречие, вводная частица только - частица, союзное слово, наречие еще - наречие, частица когда - наречие, союз даже - союз или частица
- передача всего хода события, а не одного его момента;
- изложение от автора, а не от постороннего лица;
- объективная (но не равнодушно-бесстрастная! ) манера повествования;
Осваивать этот жанр начните с обращения к спортивным репортажам, репортажам с мест происшествий, репортажам из других стран, репортажам из «горячих точек» , звучащим по радио и с телеэкрана. Это Вам понять технологию ведения репортажа. В дальнейшем можно написать различные виды репортажа.
Образцами жанра могут служить репортажи В. А. Гиляровского - выдающегося русского репортера, для произведений которого были характерны правдивость, оперативность, высокая осведомленность.
Обратите внимание, репортаж - жанровая форма, которая подходит для сочинений на свободную тему. Но при этом следует отметить, что форма репортажа на вступительном экзамене крайне редкое явление: вряд ли накануне сочинения Вы станете свидетелем или участником события, которое могло бы стать предметом Вашего сочинения. Тем не менее следует освоить данную жанровую форму.
Подготовка к сочинению в жанре репортажа может проводиться как самостоятельно, так и на уроках литературы. Попробуйте написать разные репортажи:
- репортаж с урока (возможно, с одного, что позволит видеть урок разными «репортерами» ; возможно, с разных уроков, при этом каждый пишущий получает индивидуальное задание:
- репортаж с урока физкультуры овладеть формой спортивного репортажа) ;
- репортаж с вечера, праздника, спортивного мероприятия и т. п. ;
- репортаж с улицы (рассказ об интересном событии, свидетелем/участником которого Вы были) ;
- репортаж с семейного, домашнего торжества (данная жанровая форма может быть освоена и при создании пародийного репортажа, когда на обыденное, домашнее событие накладывается форма спортивного репортажа).