Я начала заниматься на скрипке,когда мне было меньше семи лет.Моим учителем был скрипач маленького оркестра.Мой учитель был разносторонним музыкантом он преподавал ещё и фортепиано,исполнял обязнности дирижёра.Ходила я к моему учителю на урок три или четыре раза в неделю.Мне очень нравилось играть на скрипке.
Что такое искусство?Может это живопись,а может шитье?Нет,наверно нет точного ответа на этот вопрос.Ведь для художника искусство это-живопись,для музыканта-музыка,а для швеи-шитье.Нельзя выделить одно умение искусством.Все умения важны и нужны в мире.И шитье,и музыка,и живопись.Но,ведь искусство известно только под именами великих людей.А ведь рисунок простого ребенка это тоже искусство.Любое твое произведение это-искусство.У каждого свое понимание искусства,порою даже великому художнику невдомек в чем заключается смысл в рисунке ребенка.У каждой картины свой замысел,у каждой мелодии свой мотив,у каждого человека-свое,собственное искусство.
Составить рассказ на тему "Когда я был маленьким" предлагаю так: Я часто вспоминаю о своем детстве. Когда я был маленьким, я был очень милым и забавным. Я постоянно вытворял что-то необычное: то на дерево заберусь, то котов домой притащу. Представить не могу, откуда во мне было столько энергии! Когда я был помладше, я умел радоваться даже мелочам. Тогда меня редко что огорчало. Я очень хотел бы вернуться в детство, чтобы хоть еще немного пошалить и побаловаться. Детство - удивительное время, которое навсегда останется в нашей памяти.
Я начала заниматься на скрипке,когда мне было меньше семи лет.Моим учителем был скрипач маленького оркестра.Мой учитель был разносторонним музыкантом он преподавал ещё и фортепиано,исполнял обязнности дирижёра.Ходила я к моему учителю на урок три или четыре раза в неделю.Мне очень нравилось играть на скрипке.
Дальше на твоё усмотрение.