Обстоятельство-это второстепенный член предложения,отвечает на вопрос -когда?где?как?-Например. На улице шел дождь ( дождь шел-где?-на улице)-подчеркивается точка тире(.-.-.-.-.-.) Дополнение -это также второстепенный член предложения ,который отвечает на вопросы-чья? чего? кого?. Например. Мамина сумка лежала на стуле( сумка-чья?-мамина) подчеркивает -тире -тире-тире()
Обстоятельство-второстипенный член предложения который отвечает на вопросы где куда когда откуда почему зачем как.Дополнение второстипенный член предложения который отвечает на вопросы кому чему кем чем и подчеркивается пунктирной линией.А обстоятельство волнистой линией
Когда просыпаешься рано утром , тебе кажется , что комната большая , светлая , просторная и уютная.Краем глаза ты замечаешь , что на стене висит картина , светильник и гардина. В самой комнате стоит шкаф , кресло , диван , стол и лампа. Стол , вырезанный из красного дерева, стоит у стены. Диван, сделанный из натуральной кожи, стоит справа. Кресло , накрытое простынью, стоит слева. Шторы заслоняли свет и он не попадал мне в глаза потому , что они темные , но с красивыми узорами. Цветочный горшок , сделанный из керамики, стоит на подоконнике. Лампа висит на столом. Но очень красивая картина Айвазовского " Девятый вал" , висящая спереди на стене. А под столом укромненько лег кот с бархатной шерстью.
3) выпишите слова с пропущенными буквами, объясните их написание. Подрядился – безударная гласная в корне слова, проверочное слово подряд. Снабжать – словарное слово.
4) во втором абзаце найдите предложения с однородными членами. Назовите эти члены предложения схема только 4 предложений. 1) Шагах в двух от меня пробежал круглый, встопорщенный еж (однородные определения, относятся к подлежащему ёж). Схема[О,О]. 2) Еж пробрался под густой куст и долго там копошился, хозяйничал (однородные сказуемые). Схема [О, О, О]. 3) Немного погодя он вышел из-под куста и отправился куда-то по своим делам (однородные сказуемые).[О и О]. 4) С минуту удивленно глядел на меня из-под насупленных бровей, потом направился к своему тайнику (однородные сказуемые). Схема: [О, потом О].
Дополнение -это также второстепенный член предложения ,который отвечает на вопросы-чья? чего? кого?. Например. Мамина сумка лежала на стуле( сумка-чья?-мамина) подчеркивает -тире -тире-тире()