Однажды девочку (старосту класса) назначили заменительницей учителя). Ей было порученно сходить в учительскую и сделать 30 распечаток (по 1 на каждого ученика). Мальсишки решили подшутить над нет. Девочку, кстати, звали Лена. Ленка отвечала за листки и на них не должно было быть помарок. Наши шутники это знали и на оригинале в строке ответов написали :"Ленка - круглая коленка". Но они решили что это мягко и захотели вообще подменить листы. Взяли оригинал и подделали под "Губку боба". Нарисовали его и задания были:"кто самый худший лузер в школе-...". Ленка не заметила этого. Она распечатала их и от.дала учительнице. На удивление мальчишек ей задания понравились.
Как-то раз Имя Существительное загрустила. Ведь в одном прекрасном тексте,его использовали меньше,чем Имя Прилагательное. А ведь Имя Существителье куда важнее！Из-за текста и поссорились эти части речи. Не хотят вместе быть.И тогда их рассудил глагол:Имя Существительное,не обижайся на брата своего,Имени Прилагательного.Ведь тип речи был описание,а при нем, всегда используют много Прилагательных. Тебя же,Имя Существительное,используют горазно больше. И в описании, и в рассуждении, и в повествовании. А Имя Прилагательного мало в других типов речи. Ты намного главнее. Не ссортерь. Ведь вместе вы лучше！
2) Ударение в слове: Юп`итер
3) Деление слова на слоги (перенос слова): юпи-тер
4) Фонетическая транскрипция слова юпитер : [й'уп'`ит'ир]
5) Характеристика всех звуков:
ю [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[у] - гласный, безударный
п [п'] - согласный, мягкий, глухой, парный
и [`и] - гласный, ударный
т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
е [и] - гласный, безударный
р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный6 букв, 7 звук