М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

нужно составить 5 предложений с формообразующими частицами.

👇
Ответ:
daniilsemkin05
daniilsemkin05
21.12.2022
1)Я бы пошёл с вами гулять, но у меня завтра экзамен.2) Да здравствует наша школа!3) Пускай он сходит за магнитофоном.4)Что бы ни случилось, я всегда с тобой!5)Тебе пришлось бы уехать.
4,7(78 оценок)
Ответ:
isaev40daniil14
isaev40daniil14
21.12.2022
Это частицы: бы, пусть, пускай, да, давай (-те).
Дай-ка, Митя, мне свой дневник.
Давай ты пойдешь сегодня в театр со мной?
Мне бы просто выспаться сегодня.
Да сколько можно издеваться надо мной?!
Пусть всегда будет солнце!
4,6(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Zheksenova01
Zheksenova01
21.12.2022

Помню просторный грязный двор и низкие ДОМИКИ, /обнесённые забором/.

Это был маленький ДОМИК, /когда-то пошатнувшийся/ и /с тех пор стоявший в наклонном положении/.

Уехавшую мать взялась заменить нам БАБУШКА Петровна, /приходившаяся тёткой отцу/.

Иван Иваныч сделал из спичек, коры и головки лука какого-то смешного ЗВЕРЯ, /напоминавшего кошку/.

Я представлял себе какого-то загадочного АБРАМА, /сажающего курицу в ящик/ или /уходящего из дому в шляпе/ и /несущего на плече седло/.

Язык мой не слушался, губы чуть двигались. Сколько раз я готов был побить СЕСТРУ Саню, /невольно смеющуюся надо мной/!

Непонятные разговоры я тогда связал с моим ночным ГОСТЕМ, /научившим меня говорить/.

Я рассказал тёте Даше о замёрзшем ДОКТОРЕ, /постучавшемся в нашу избу/.

С горки был виден на высоком берегу Покровский МОНАСТЫРЬ, /окружённый невысокими крытыми стенами/.

Серый АЭРОПЛАН, /освещённый солнцем/, был похож на красивую крылатую рыбу.

ИГОРЬ, /с нетерпеливым презрением ожидавший конца нашего объяснения/, быстро говорил что-то.

Нас учила старушка-ПРЕПОДАВАТЕЛЬНИЦА Серафима Петровна, /приходившая в школу с дорожным мешком за плечами/. Она была старенькая и носила на груди перламутровые ЧАСИКИ, /приколотые булавкой.

Мы поднялись на второй этаж и остановились перед /обитой клеенкой/ ДВЕРЬЮ.

Лактометр – это ПРИБОР, /показывающий количество воды в молоке/.

На картине была нарисована прямая просторная дорога в саду и СОСНЫ, /освещённые солнцем/.

Я был немного огорчён, что доктор ни слова не сказал об ИСТОРИИ, /заставившей меня удрать из детдома/.

На КАРТЕ, /приложенной к книге Нансена/, крайняя северная точка его дрейфа была обведена красным карандашом.

4,5(68 оценок)
Ответ:
adfvdrt
adfvdrt
21.12.2022

лайкните.

Музыка – такая разная и одновременно прекрасная вещь. Я люблю слушать музыку. Текст музыки хорошо передаёт настроение, а так же её звучание. Кажется, что не люди играют музыку, а музыка играет людьми.

Честно говоря, не знаю, какой бы была жизнь без музыки. Скорее всего, серой и скучной. Чем-то напоминающей застывшую карусель с большим замком на панели управления. И этот замок был бы музыкальным. Ведь стоит подобрать нужный ключ, как всё существование наполнится весельем, большой фантазией. Вы замечали, как всё вокруг меняется, когда мы включаем музыку?

В моей жизни она играет не последнюю роль. Самая главная из них – вдохновляющая. Бывают моменты, когда мы ощущаем невероятный прилив сил, только включив какую-либо композицию.

Я всегда восхищалась тем, кто может создавать музыку. Играть на различных инструментах, разбираться в программах, что содержат в себе звучания какой-либо ноты – неважно. Главное то, что люди создают нечто прекрасное, что хочется очень долго слушать. Слушать, вникать, вспоминать даже после того, как музыка закончится.

4,6(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ