М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ПУТИН222
ПУТИН222
11.04.2021 10:23 •  Русский язык

Очем шепчутся парты и стулья сочинение

👇
Ответ:
oxpoluhina2017
oxpoluhina2017
11.04.2021
Паты и стулья шепчутся как бы ты побыстрей встала сних и пересталы их долбасить и ёщё они рассказывают твои секреты о которых ты думаешь и м так хочется побыть одним без тяжести и без людей и тебя
4,4(39 оценок)
Ответ:
smelinkova
smelinkova
11.04.2021
Однажды, я забыл в школе тетрадь. Возвратившись в уже пустую школу я открыл дверь в класс и просто замер. В тишине я услышал шепот. Однако я никого не видел. Вдруг я понял, что это разговаривают школьные парты и стулья. Они бурно обсуждали сегодняшний день. Каждый стул рассказывал об учениках, сидевших на них, а столы наперебой друг другу рассказывали темы уроков, которые изучали ученики, сидя за партами. Разговор был очень оживленный, хотя и тихий. И лишь одна парта  и стул стояли молча. Лишь когда их спросили, что же они сегодня узнали, увидели? Они с грустью ответили, что узнать им ничего не пришлось, так как ученик Петров, который сидит за этой партой сегодня не пришел в школу. И школьной мебели пришлось стоять все уроки без дела. Вдруг я понял, что даже неодушевленные предметы имеют душу и эту душу даем им мы - ученики.
4,8(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vova423
vova423
11.04.2021

Я полностью согласна с высказыванием В.А. Солоухина, что «эпитеты – это одежда слов».  

  Эпитеты – это образные определения. Используя в своей речи эпитеты, мы создаём целую картину, которая представляет предмет более выразительно, ярко, поэтично. В этом смысле эпитеты похожи на одежду, которая, что-то подчёркивая и выделяя, делает человека привлекательнее.

  В подтверждение сказанному приведём примеры из текста Э. Шима. Так, описывая Верочку, автор использует эпитеты «невероятная», «загадочная», «золотыми» (глазами), «тонюсенькая» (талия). Все они создают образ удивительно прекрасной девочки, который, к сожалению, разбивается, как только Верочка начинает разговаривать с Гошей. Верочка своей красотой очень похожа на «голубой, блестящий» флакон духов. Но это только внешнее сходство. Внутри героиня совсем не такая радужная. И это резкое противоречие внешнего образа девочки с её внутренним миром создать в том числе и эпитеты.

 В предложении 75 также дан целый ряд эпитетов, создающих образ Гоши, его «подвига»: «оцепеневший» от ужаса, с «перекошенным» лицом, «тихий». Все они понять эмоциональное состояние мальчика, его страх за Верочку.

  В заключение хотелось бы сказать, что выражение «эпитеты – одежда слов» действительно справедливо, так как образные определения становятся выразительной оболочкой для других слов, передавая эмоции оценить героев и события.

Объяснение:

4,4(47 оценок)
Ответ:
mranishanbaev
mranishanbaev
11.04.2021
1. Поезд остановился и пассажиры вышли из вагона.2. Я тебе уже два часа объясняю теорию относительности Эйнштейна, а ты ничего не можешь понять. 3. Тебе нравится демонстрировать свои преимущества, но люди этого не любят. 4. Возможно, мы соберемся к вам или лучше вы приезжайте к нам на дачу. 5. Разлука с любимыми тяжела, но она легче жизни с нелюбимыми (Ставь запятые перед союзами *а* и *но*) Союзы обведи в кружок. Схемы: 1. Пассажиры (одной чертой), а вышли (двумя) --- === (Кто?) Пассажиры (что сделали?) Вышли. Это можно не писать/ Удачи!
4,6(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ