Давайте определим, кто такой учитель? Учитель-это человек, который может нам дать те знания, которые мы не сможем достать самостоятельно. В принципе, мы конечно можем их достать при разных книг, но согласитесь, что в наше время мало кто будет читать и изучать самостоятельно некий материал. Поэтому мы ходим в школу, где есть такие люди, как учителя. Но в любой школе есть учителя, которые делятся на два типа: строгие и не строгие, другими словами добрые. Приведу примеры таких учителей. Вот, в нашем тексте встречается учитель - Харлампий Диогенович. Этот учитель, по описанию в предложениях (1-2) он добрый и наверное нравится детям, но в то же время он и строгий, если посмотреть в предложение (8). Мы можем увидеть, как мальчик боится что его спросят, когда он не готов к уроку. Но не только в тексте встречаются строгие и добрые учителя, но и в жизни. Приведу пример моего учиться. Когда я была в 6 классе у меня была учительница по биологии Нина Сергеевна. Вся школа боялась ходить на её уроки, потому что она ставила двойки по любому поводу и чтобы получить пять надо сильно постараться. Таким образом я объяснила кто такой учитель и даже какими они бывают на двух примерах. (я исправил немного запятые в тексте, а так сочинение хорошее)
Я читал много различных книг. Такие как: Алиса в стране чудес,Ромео и Джульетта,Приключения Робинзона Крузо.. Больше всего, мне понравилось,что во всех произведениях конец очень позитивный и достаточно "солнечный". А так же, герои переживают много приключений и страха, счастья и печали, герои произведений ведут себя очень отважно и храбро, что И в самом деле вызывает у меня интерес к ним и к самой книге. Этот текст - повествование.В текстах- рассуждениях, есть вывод, и аргументы. В описаниях, описание чего-либо. А в повествованиях содержится сообщение о развитии событий, поэтому мой тип текста - повествование
