Я живу в селе, мне там очень нравиться. Каждый день с ребятами мы ходим на речку , зимой мы катаемся на коньках , а в остальные времена года мы купаемся,загараем на береге, ловим рыбу. Потом мы бежим к моей тёте ,она нам показывает разные книжки. Моя тётя очень любит книжки. Вечером , мы расходимся по домам, вот так я живу в моем селе.
1)Доктор-самый лучший при травме,ушибе,заболевании.Всё вылечит!Но бывает так,что не всё вылечивается сразу,только со временем.Так и у моей подруги Оли рука вывихнулась.Долго она ни писать не могла,ни поднимать её.Что-бы не повредить руку или не сделать ещё хуже,ей положили гипс.Было больно,но она терпела! Бывают даже люди с ограниченными возможностями.Когда доктора им не могут они не отчаиваются.Им дают либо кресло-коляску,либо тросточку либо ещё что-то.Так и параолимпийцы.Не сдаются идут вперёд,к победе.И тогда все знают что можно стать даже знаменитым! Бывает много видов докторов.Отопаринголог,педиатр,медик,стоматолог,медсестра,отолариголог,хирург,ортопед,невролог,окулист,лор и т.д. 2)A doctor is the best assistant in trauma,injury,disease.Sevilleta!But it so happens that not all the cures immediately,but over time.And my friend Oli hand viminalis.Long time she could not write,nor to raise it.That would not damage the arm or make it worse,it was plaster.It hurt,but she endured! There are even people with disabilities.When the doctor can't help,they don't despair.They are given either a wheelchair or a cane or something.And Paralympic games.Don't give up go forward to victory.And then everyone knows that you can even become famous! There are many kinds of doctors.Topregular,pediatrician,physician,dentist,nurse,otolaryngology,surgeon,orthopedist,neurologist,ophthalmologist,ENT and so on.
(1)Это случилось после того,(2) как взорвалась паровая машина, (3)которую мы с Мишкой делали из консервной банки. [ - = ], (как.. = -), (которую.. - =) -СПП с 2-мя придаточн. изъясн.+ определит. (1) Мишка слишком сильно нагрел воду, (2) банка лопнула, (3)и горячим паром ему обожгло руку. [ - = ] , [- = ] , и [ = ]БСС С сочинитель. связью
(!) Хорошо, (2)что Мишкина мама тут же намазала ему руку нафталановой мазью.[ =] ,( что - = ) СПП с придаточ.изъяснит. (1) Кто не верит, (2) пусть сам попробует. [ - =] , (пусть - = ) СПП с придаточн. уступительным (1) Только мазать нужно сейчас же, (2) как обожжёшься, (2) пока не сошла кожа. [ = ],( как = ), (пока...= -) СПП придаточные временные
Потом мы бежим к моей тёте ,она нам показывает разные книжки. Моя тётя очень любит книжки.
Вечером , мы расходимся по домам, вот так я живу в моем селе.