М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Сочинить текст рассуждение на тему почему нельзя смеятся над дркгими и как посмеятся над собой

👇
Ответ:
лол1628
лол1628
25.11.2022
Всё очень просто. Смеятся над другими - это плохо. Это значит, что вы не воспитанный. Просто представьте, что смеётесь не вы над кем то, а смеются над вами, конечно вам будет не приятно, обидно, грусно. Все люди равны и не стоит книжать дрегих ведь вы не чуть не лучше остальных. Если вы будете смеятся над людьми, то у вас врят ли будут друзья и вас точно не будут уважать кем бы вы не являлись. А смеятся на собой надо уметь. В смехе над собой нет ничего плохого, а наоборот это показывает вашу жизнерадостность, чувство юмора и мудрость. Ведь если вы будете "рычать" на то, что вы зделали какое то не то действие, показались смешным и т.д, это будет показывать вашу неодекватность. С такими буками просто не хочется общаться. Тема лёгкая просто надо вдуматься. :)
4,6(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Urinasonya
Urinasonya
25.11.2022

1) Я знал, что космический (определение, выраженное прилагательным) корабль получил название «Восток». Видимо, назвали его так потому, что на востокЕ вОсходит соЛнце. Дневной (определение, выраженное прилагательным )свет теснит ночную(определение, выраженное прилагательным ) мглу, двигаясь с востокА

2) Мне хотелось увидеть, как выглЯдит Луна в космосЕ . Но, к сожалению, её серп во время полётА(слово  - полета что ли непонятно.( ) находился вне поля зрения.

3) Было ясно, что все системы сработалИ отлично. Космонавт знал, что кОрабль точно идёт в заданный (определение, выраженное прилагательным )район.

Объяснение:

Большими буквами написаны ПРАВИЛЬНЫЕ БУКВЫ

4,8(45 оценок)
Ответ:
BNN11
BNN11
25.11.2022

Вступление к сочинению дается на карточках в готовом виде, однако учащимся необходимо выбрать из двух вариантов слов, данных в скобках, один, наиболее правильный и уместный в данном случае. (Предпочтительный вариант в тексте вступления подчеркнут.)

«Хлеб, соль, братина» один из самых (известных, знаменитых) натюрмортов Владимира Федоровича Стожарова, на котором мы видим мир вещей русской деревни. (Автор, художник, Стожаров) отобрал для своей работы такие предметы, которые удивительно (просты, обыкновенны) и в то же время (красивы, прекрасны). Все детали натюрморта (нарисованы, показаны) художником так, что они словно рассказывают о себе и своих хозяевах, разговаривая со зрителями картины.

Основная часть проговаривается несколькими учащимися по отдельным подпунктам плана, при этом используются рабочие материалы, записанные ранее.

Заключение.

— Для того чтобы составить заключение к нашему сочинению, давайте подумаем над тем, что мы увидели и узнали, рассматривая натюрморт В. Стожарова. Какие предметы мы увидели на его натюрморте? Отвечая на этот вопрос, выберите из двух слов, данных попарно, тот вариант, который подходит для ответа на поставленный вопрос. (Даны следующие варианты слов: старинные — современные; новые — старые; вещи-труженики — вещи-бездельники; прочные — ветхие; красивые — некрасивые.) (На натюрморте В. Стожарова мы видим и старинные вещи (братина, рушник и современные (бутылка, кружка). Многие из этих вещей старые, ими долго пользовались люди, но они по-прежнему добротные, крепкие и красивые. Это вещи-труженики, они в быту людям

4,8(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ