(Все герои выдуманные) Когда я была маленькой, мы с моим братишкой Ваней играли в строительство дома. Он был каменщиком, а я бригадиром (главным рабочим). Мы шли на улицу, в песочницу. Наш дом был из песка. Я указывала ване как строить, сколько песка класть, наш дом представлялся нам самым прекрасным на свете. Когда мы снова выходили на улицу, дома никогда не было- его смывало дождем, топтали дети. Но мы никогда не отчаивались и отстраивали его заного. Очень часто мы принимали в игру других детей заинтересованных в нашей работе. Это была наша самая увлекательная игра. Сейчас, когда я уже выросла и не играю в песочнице, мне всегда приятно вспомнить как мы строили на маленький домик.
Человек всегда во все времена стремился к свободе. Только понимание свободы у всех разное. Я думаю, что свобода - это, в первую очередь, свобода от предрассудков. Предрассудки ограничивают человека, так как в большинстве случаев основаны на ошибочных знаниях и выводах. Свобода - это свобода выбора. Человек должен сам выбирать, где ему учиться и работать, где ему жить. Свобода - это разумные законы и разумное подчинение им. Законы должны основываться на уважении к личности. Справедливые законы обеспечивают человеку свободу. Свобода - это свобода слова, печати, мысли. Человек должен иметь право думать и говорить то, что думает. Всякое мнение, даже ошибочное, заслуживает уважения. Нет плохих мнений, плохих вкусов. Есть разные. Свобода - это возможность самому принимать решения и нести за них ответственность. Запрещение чего-либо мы, подростки, воспринимаем как ограничение свободы. Сегодня я имею право выбирать место учебы, любимое занятие, друзей. Я могу выбирать, какую книгу прочесть, какую музыку слушать. Я не свободна от мнения окружающих. И если я в чем-то не согласна с большинством, это не значит, что я бросаю вызов. Я хочу утвердиться как личность. Я понимаю, что свобода внутренняя более важна, чем физическая.
как будто пухом зеленеют; блещут небеса.