1)Таня,Маша,Катя купались в реке. (грамматическая основа:Таня , Маша, Катя купались) 2)Большие льдины плыли, сталкивались , натыкались друг на друга. (Льдины плыли, сталкивались,натыкались) 3)Соня и Даша пошли в кино . (Соня и Даша пошли) 4) Ольга красивая стояла у дома. (Ольга стояла)
Книга… Такое простое слово, но как много всего оно в себе заключает. Книга – это первый друг в жизни малыша. Когда мы еще не умеем твердо стоять на ногах и отчетливо разговаривать, именно книга привлекает нас множеством картинок, влекущих различную смысловую информацию. Позже герои, живущие на страницах книг, увлекают нас в огромный мир приключений и путешествий. Мы узнаем о том, что помимо той страны, в которой мы живем, существует еще большое количество континентов, мы начинаем различать, что в мире помимо добрых и отзывчивых людей есть еще и злые, непорядочные, мы учимся вместе с героями книжных страниц побеждать зло попавшим в беду.
Становясь значительно старше, мы можем из книг узнать ответы на многие вопросы, которые волнуют нас. Прочитав ту или иную книгу, мы иногда кардинально меняем свой взгляд на окружающий мир, и это правильно – только в поиске можно обрести свое истинное «я» .
Очень жаль, что на сегодняшний момент такие привычные друзья детства как книги заменены различными интернет-технологиями, электронными играми и т. д. Безусловно, прогресс должен присутствовать в нашей жизни, но сможет ли он целиком заменить книги, которые заключают в себе душу автора, пытавшегося донести до нас свои мысли?
(1)Утро только наступает. (2) Золотистый туман стелется по долине. (3) веет утреней прохладой. (4) Бредешь по заречному лугу и видишь много цветов в высокой зелёной траве. (5) На резных листочках серебром лежат капельки росы. (6) Сорвёшь цветочную чашечку осторожно поднесешь ко рту росинку и она вкуснее всякого напитка покажется. (7) Днем ветер далеко по окрестностям разнесёт медовые запахи луговых цветов и сочных трав. (8) Тропка пр…водит нас в самую глубь лесной чащи.(9) Ландыш скромно таится от посторонних глаз всюду в тени лесов на лесных опушках по оврагам. (10) Небо над головой синее и радостное. (11) Глядишь и не можешь глаз оторвать. (12) Дышится легко и свободно. 1. Списать текст, вставляя пропущенные буквы 2. У каждого глагола указать вид, возвратность , переходность, спряжение листочках
2)Большие льдины плыли, сталкивались , натыкались друг на друга. (Льдины плыли, сталкивались,натыкались)
3)Соня и Даша пошли в кино . (Соня и Даша пошли)
4) Ольга красивая стояла у дома. (Ольга стояла)