Я помню , свои ощущения, когда мне подарили магический шар!Он мне сразу очень понравился!Он гладкий и круглый,черного цвета, а в его центре находится голубое окошко, в котором всплывают ответы.Например, спросишь у шара про то, что меня ждет в будущем, а он :"Не сейчас".Или :"Мама любит меня?", а шар отвечает:"Конечно,еще бы!".И эти точные ответы всегда удивляют меня, шар ни разу не ошибся!А если он не хочет отвечать, то его ответы всплывают ребром так, что прочитать ничего нельзя.Мне порой кажется, что он живой и имеет свой характер.Я на шар особенно не надеюсь, но и без него тоже не могу.™•
а почему она удалила?? я не поняла??
Свою жизнь каждый оценивает по-разному. Кто-то говорит, что жизнь одна. И, живя в своё удовольствие, потом бесследно исчезает. А зачем он тогда вообще жил? Больше всего я боюсь бесполезно и бессмысленно прожить свою жизнь. Сейчас я на «распутье» между двумя профессиями: медика и программиста. Впрочем, неважно, кем я буду. Главное, что у меня есть цель: добиться в жизни не столько материальных благ, сколько оставить что-то хорошее после себя. Давайте приведем разговор учителя и ученика:
-Скажи, учитель, какой ты след оставишь?
-След, Чтобы вытерли паркет? Или незримый прочный след В чужой душе на много лет? Послушай мой рассказ, который я рассказывал на протяжении многих лет и задумайся, что значит оставить след на земле...
Старый Мастер возвел каменный дом. Стал в сторонку и любуется. «Завтра в нем поселятся люди», — думал с гордостью Мастер. А в это время возле дома играл семилетний Мальчик. Он прыгнул на ступеньку и оставил след своей маленькой ножки на цементе, еще не успевшем застыть. - Зачем ты портишь мою работу? — сказал с укоризной Мастер. Мальчик посмотрел на отпечаток ноги, засмеялся и убежал много лет. Мальчик стал взрослым человеком. Жизнь его сложилась так, что он часто переезжал из города в город, нигде долго не задерживался, ни к чему не привязывался душой. Пришла старость. Вспомнил Старый Человек свое родное село на берегу Днепра. Приехал на родину. Встречается с людьми, называет свою фамилию, но все пожимают плечами, никто не помнит такого человека. - Что же ты оставил после себя? — спросил у Старого Человека один старик. — Есть ли у тебя сын или дочь? - Нет у меня ни сына, ни дочери, — ответил Старый Человек. - Может быть, ты посадил дуб?
- Нет, не посадил я дуба…
- Может быть, ты взлелеял поле?
- Нет, не взлелеял я поле…
- Ну, так значит ты песню сложил?
- Нет, и песни я не сложил.
- Так кто же ты такой? Что же ты делал всю свою жизнь? — с изумлением спросил старик.
Ничего не смог ответить Старый Человек. Вспомнилось ему то мгновение, когда оставил он след на ступеньке. Пошел к дому. Стоит дом, как будто его вчера построили, а на самой нижней ступеньке — окаменевший отпечаток его маленькой ножки. «Вот и все, что останется после меня на земле, — с горечью подумал Старый Человек. — Но ведь этого мало, очень мало… Не так надо было жить!..»
Ученик ни чего не смог оветить, он очень задумался над словами учителя.
2)Имена сущ 3скл дочь, мышь
3)Глагол в неопределенной форме: сберечь, угощаещь, похвалишь, провожаешь,
испечь, лечишь, потстричь
4) Глагол 2л. ед.ч: угощаещь, похвалишь, провожаешь
Вследующий раз слова хотя-бы правильно напиши!