В нашей школе № 1186 имени Мусы Джалиля уже много лет работает музей Боевой Славы «Легенды разведки». Экспозиция музея постоянно пополняется новыми материалами, которые поступают из семейных архивов учителей и учеников школы. На одном из стендов имеется информация и о моем дедушке -Садретдинове Анвяре Садретдиновиче, участнике Великой Отечественной войны. За скупыми строчками военной поры скрывается нелегкая дорога к Победе 1945 года.Если бы знали, как я горжусь своим дедом и его земляками из Краснооктябрьского района Нижегородской области! Каждый раз, когда бываю на каникулах, то обязательно вместе с дедушкой посещаю музей, созданный в поселке Уразовка активистами молодежного движения «Земляки — наша гордость!». Выцветшие от времени документы и фотографии свидетельствуют о том, что жители Краснооктябрьского района никогда не оставались в стороне от общественных и исторических процессов, которые выпали на долю каждого россиянина. Первая мировая война и фотографии ее участников с царскими крестами на груди; гражданская война, отраженная на стендах «Мы с Буденным в бой ходили!»; огромный материал о Великой Отечественной войне; более свежие сведения о войне в Афганистане и Чечне. Отдельный раздел повествует о трудовых достижениях и современном развитии Красноооктябрьского района. Когда мы с дедушкой бываем в зале Воинской Славы, то он рассказывает о знакомых ему земляках, которые ушли на войну и не вернулись домой. Мне всегда кажется странным, что дед, показывая на лица молодых воинов, говорит о них так, как будто все произошло совсем недавно. А блокадный Ленинград он вспоминает со слезами на глазах. Ему было всего 20лет, и он попал на фронт, защищавший город Ленина. Там он получил первое ранение, долго лежал в госпитале, награжден медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», получил офицерское звание. Потом были нелегкие военные дороги, и только в 1947 году Анвяр Садретдинович вернулся в родное село. Работал секретарем райкома ВЛКСМ, председателем Уразовского сельского Совета. Участник военного парада в Москве в честь 60-летия Победы.Особенно меня поразила Книга Памяти, созданная молодежным отрядом «Поиск» Нижегородской области. В ней собраны имена всех жителей, участвовавших в Великой Отечественной войне. Было призвано 10800 человек, не вернулись с поля боя 6360. Уже 23 июня 1941 года ушли на фронт коммунисты и комсомольцы-добровольцы - Калимуллин Сямят, братья Юсиповы, Башаров Абдулкярим и другие. Среди наших земляков пять Героев Советского Союза, три кавалера орденов Славы трех степеней.Я Садретдинов Рамис, живу с родителями в Москве, но родился в селе Уразовка. Горжусь не только своим дедом Анвяром Садретдиновым, но испытываю огромное чувство уважения ко всем людям, которых могу назвать земляками. Поэтому мне очень хочется, чтобы о моих земляках знали все граждане России.А закончить сочинение хотел бы стихами, написанными мною специально для земляков.Горжусь своими земляками,Им до земли я поклонюсь,За небо мирное над намиИх долго помнить я клянусь.
Язык – это целый мир. С доисторических времён человек живёт в обществе. Это вызвало необходимость уметь одному человеку как-то сообщить другому свои мысли, желания, чувства. Так из потребности общения возник язык. С раннего детства мы познаём мир, сначала только из любопытства, потом и по необходимости, чтобы найти своё место в нём. Одновременно с этим мы овладеваем языком. Он занимает важнейшее место в познании. Чтобы изучить какой-либо предмет или явление, нужно назвать, а потом охарактеризовать его словами. Неумение именовать предметы – это и незнание их. Любая проблема должна быть, прежде всего, сформулирована словами языка. Умение правильно выражать словами свою мысль – дело нелёгкое, но необходимое. Даже в обычном разговоре говорящий должен уметь так выразить мысль, чтобы слушающий понял её соответственно. Плохо выраженная мысль – это не только неумение говорить, но и неумение мыслить. Язык – часть культуры. Он занимает важнейшее место в человеческой деятельности, позволяя изучать науку и производство, нравы и обычаи, заниматься политикой и искусством. Русский язык – это язык на котором мы говорим с детства каждый день. И иногда бывает непонятно, зачем нам его изучать. И вообще — зачем быть грамотными и писать правильно? Знать русский язык – это значит не только уметь правильно говорить и писать на нем, но и знать его историю, происхождение. Русский язык очень сложный, но зато “великий и могучий”. По тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован. А ведь это не пустяк. Получить хорошую работу не так легко, а если ты еще и неграмотный, то это вообще нереально. Производит очень неприятное впечатление, когда человек неправильно говорит по-русски. Если человек свободно владеет языком, то это позволяет ему выразить любую мысль. Он может убедить в своей правоте любого оппонента. Когда тебя окружают образованные люди, хорошо говорящие по-русски, хочется быть достойным их внимания. Хочется участвовать в беседе, быть услышанным и понятым, а для этого надо владеть языком. В последнее время я замечаю, что мы, молодежь, все чаще употребляем в своей речи иностранные словечки, заменяем многие выражения на слова из американского сленга, и потому наш русский язык становится более примитивным, невыразительным. Я думаю, что должно быть больше интеллигентных людей, владеющих литературной речью, говорящих ярко, образно, остроумно. Именно таким человеком я и хочу стать. Поэтому я с удовольствием буду учить русский язык.
