1) Сашка торопился домой, чтобы посмотреть футбольный матч по телевизору. 2) Она не стала есть апельсин, потому что у нее аллергия на цитрусовые. 3) Мы разговаривали шёпотом, чтобы не разбудить малышей. 4) Она старательно обходила лужи, чтобы не промочить новые туфли. 5)Телефон сломался, так как в него попала вода.
1) Славка улыбнулся, и Машенька улыбнулась ему в ответ. 2) Медсестра перевязала рану, и Ильину разрешили идти домой. 3) Она любила персики, а Лиза обожала финики. 4) Мы решали задачи, а мальчишкам задали только примеры. 5) На улице похолодало, и скоро пошёл снег.
ÑПервым великим изобретением древнего Китая считается бумага. Её изобрел придворный евнух династии Хань — Цай Лун в 105 году н. э. ÑВ глубокой древности в Китае до появления бумаги для записей использовали черепашьи панцири, скрученные в свитки полоски из бамбука, шелка, деревянные и глиняные таблички. ÑТехнология: кипящая смесь из пеньки, коры тутового дерева превращалась в пульпу, после чего её растирали до однородного состояния и смешивали с водой. Смесь вычерпывали ситом, массу встряхивали, чтобы жидкость стекла. При этом в сите образовывался тонкий и ровный слой волокнистой массы. Эту массу опрокидывали на гладкие доски. Доски с отливками клали одна на другую, сверху - груз, сушили. Изготовленный по такой технологии бумажный лист получался легким, ровным, прочным и удобным для письма. Ñ
1) Орфографическая запись слова: ярко
2) Ударение в слове: `ярко
3) Деление слова на слоги (перенос слова) : яр-ко
4) Фонетическая транскрипция слова яркий : [й'`арка]
5) Характеристика всех звуков:
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[`а] - гласный, ударный
р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
о [а] - гласный, безударный
Звезды- 2 слога
з [з]- согл. твер. звон. пар.
в[в']- согл. мяг. звон. пар.
е[о] - гл. удар.
з[з]- согл. твер. звон. пар.
д[д] -согл. твер. звон. пар.
ы[ы]- гл. удар
6 букв, 6 звук.