Ходить 2спр,смотреть 1спр,учить 2спр,ненавидеть 1 спр,бежать 1 спр,забуду1спр,мечтаю1спр,кушаю1спр,открываю 1спр,готовить2спр,уеду1спр отвечу1спр,сплю1спр,любить2спр,набиваю1спр. Смотри как определить какое спр поставь слово в неизвесную форму забуду-забудь не если у слова окончания у-ю ешь-ешь ет-ет только ед.ч. ем-ем ете -ете ут-ют мне.ч то это 1 спр. если у слова окончания у-ю ишь-ит ед.ч им имеет ат ят то это 2 спр
| (что делал бы?) ХОДИЛ БЫ: глагол Н.ф. ходить || Постоянные признаки: 2 спряжение, непереходной, несовершенный вид. Непостоянные признаки: условное наклонение, единственное число, мужской род. ||| (что делал бы?) ходил бы (сказуемое, =)
| он (что делает?) боится: глагол Н.ф. бояться || Постоянные признаки: 2 спряжение, непереходной, несовершенный вид. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число 3 лицо, настоящее время. ||| он (что делает?) боится (сказуемое, =)
Задание 3. Составить схему 3-его предложения первого абзаца. (Если бы заяц (подлежащее, __) ходил (сказуемое, =) прямо), [то его сразу поймали бы (сказуемое, =)]. Схема: ( Если -- = ), [ то =]. Сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным условия (поймали бы при каком условии?)
