Составить предложения по схемам 1), волнистая линия сказуемое подлежащие волнистая линия образец робкий ветерок пробежал по верхушкам деревьев. 2).волнистая линия подлежащие сказуемое волнистая линия образец быстро промчались летние деньки
Как выращивал цветы я? Вопрос к подчиненному предложению. Несмотря на то, что я поливал и удобрял их, они не прекращали увядать. Союзное слово - несмотря на то, что.
Когда ремонтировал автомобиль я? Вопрос к подчиненному предложению. Хотя я заменил поврежденную деталь, проблема с двигателем не исчезла. Союзное слово - хотя.
Как я учился пользоваться компьютером? Вопрос к подчиненному предложению. Не смотря на то, что я просматривал руководства и тренировался, все еще испытывал трудности с некоторыми функциями. Союзное слово - несмотря на то, что.
В предложении А вид подчинения можно определить следующим образом:
- "Разве можно расстаться шутя" - однородное подчинение, так как в этой части предложения присутствуют два однородных члена предложения, объединенных союзом "или".
- "Если так одиноко у дома" - последовательное подчинение, так как одно предложение является условным (условие - "если") для другого предложения.
- "Где лишь плачущий ветер-дитя Да поленница дров и солома" - параллельное подчинение, так как здесь перечислены два однородных члена предложения, объединенные союзом "и".
В предложении Б вид подчинения можно определить следующим образом:
- "А им, которым в бой пора..." - однородное подчинение, так как в этой части предложения присутствуют два однородных члена предложения, объединенных союзом "или".
- "Всё легче помнить, что вчера" - последовательное подчинение, так как одно предложение является следствием (следствие - "что") для другого предложения.
- "Хоть чьи-то руки обнимали" - параллельное подчинение, так как здесь перечислены два однородных члена предложения, объединенные союзом "или".
Надеюсь, это пояснение поможет вам понять виды подчинения в данных предложениях. Если остались какие-либо вопросы, пожалуйста, задайте их.
2) Мило летали разноцветные бабочки.