М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
timdenir69
timdenir69
22.11.2022 16:38 •  Русский язык

Вставь недостающие буквы и знаки препинания,решая орфографические и пунктуационные . к месту охоты мы ночью,чтобы к расвету. мы идём без .ноги по колено без усилия в ,как кашица,, снег,под которым при каждом громко вода.то мы идём по грязи с трудом из неё ноги иногда на сухие и твёрдые то по , и на них .но где мы куда мы идём я не знаю.порою ветки каких-то меня по лицу и ,точно невидимые длинные руки,за мои плечи.мы ничего не .порою прямо передо мной,в от моего лица,вдруг чёрный толстый ствол . я в и вперед руки,но пальцы мои всё тот же непроницаемый для глаз, тьмой воздух.( !

👇
Ответ:
Mari333111
Mari333111
22.11.2022
К месту глухариной охоты мы направляемся ночью,чтобы подоспеть к рассвету.
Мы идём без дороги,прямиком.Ноги по колено без всякого усилия входят в жидкий,как кашица,зернистый,холодный снег,под которым при каждом шаге громко хлюпает вода.То мы идём по сплошной грязи, с трудом вытаскиваем из неё ноги, иногда взбираемся на сухие и твёрдые пригорки, то шагаем по мшистым комком,подающимся мягко и упруго вниз,когда на них ступишь.Но где мы? Куда мы идём ?Я не знаю.Порою ветки каких-то деревьев хлещут меня по лицу и цепляются,точно невидимые длинные руки,за мои плечи.Мы ничего не видим.Порою прямо передо мной,в аршине от моего лица,вдруг вырастает чёрный,толстый ствол дерева.
Я останавливаюсь,отшатываюсь в испуге  и протягиваю вперед руки,но пальцы мои встречает всё тот же непроницаемый для глаз,пропитанный тьмой воздух.(А.Куприн.)
4,4(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yuyornevzkoxkdhd543
yuyornevzkoxkdhd543
22.11.2022
Какую память оставляет настоящий учитель в сердце ученика – вот проблема, над которой размышляет  писательница Н.Горланова. Проблема актуальна, она волнует каждого, потому что даже тот, кто забыл о своих учителях сразу после окончания школы, желал бы встретить в своей жизни настоящего наставника, к которому можно было бы обратиться за советом и Автор рассказывает о пермской учительнице литературы Елене Николаевне. Это очень добрая, чуткая женщина. «Как любила учительница своих учеников! И они отплатили ей взаимностью»,- пишет автор. «Когда Елена Николаевна оказалась за границей, ученики писали, приезжали снова писали, снова приезжали...»Ученики не забыли её и после смерти, и «все помнят её уроки, и мысли, ее доброту и широту её взглядов.»    Рассказывая об учительнице, писатель выражает свою позицию: хороший учитель, который заботился о детях, отдававший все силы души своей профессии, всегда вызывает чувство благодарности. Его долго помнят, и уроки доброты, полученные в школе, не проходят даром.
4,8(20 оценок)
Ответ:
Vhrgrg
Vhrgrg
22.11.2022
На мое День Рождения мой папа подарил мне игрушку.
Это была кошка. Она была очень мягкая,белая в черную полосочку,с голубыми глазками, доброй мордочкой и длинными усами - как будто живая.
Я решила назвать ее Сара,потому что мою любимую героиню из рассказа Маленькая Принцесса так звали.
Я очень мечтала о настоящей кошке,но мама была против,именно поэтому,мой папа решил мне подарить игрушку,чтобы я так не расстраивалась. 
Я очень люблю и ценю Сару,так как она заменила мне настоящую кошку и была подарена дорогим для меня человеком.
4,7(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ