Закончи предложения определи вид предложений составь графические схемы 1.в этом сборнике мне понравился рассказ,в 2.к счастью, я живу в городе, 3.друзья рассказали мне, 4.учителя каждый день напоминают ученикам,
1. В этом сборнике мне понравился рассказ,в котором упоминается история моей Родины. 2. К счастью, я живу в городе, который славится своими богатствами. 3. Друзья рассказали мне, что я получил хорошую оценку по контрольной. 4. Учителя каждый день напоминают ученикам о том, что скоро сдавать экзамены.
У меня есть семья. Она состоит из 3 человек: Я, мама и бабушка.Маму зовут-Людмила.Она работает учителем в школе.Домой она приходит уставшая, я маме каждый день Мама у меня очень красивая и добрая.Бабушку зовут-Галина. Она на пенсии.Моя бабушка любит готовить, каждый раз она печет какие то пироги,торты,покупает мне сладости, балует! Я бабушку очень люблю, она опора в нашем доме. Бабушка у меня тоже очень добрая. Я счастлива что у меня есть семья.Хоть она и маленькая, но зато весёлая компания. Я люблю свою семью.
Однажды - это может случиться в начале зимы или в конце осени - ты просыпаешься и чувствуешь, что будто бы случилось что-то необыкновенное. Даже просто глянув на окно, понимаешь, сегодня на улице светлее, чем обычно. А уже выглянув в окно, удивишься и обрадуешься: выпал первый зимний снег! Первый снег - значит начало зимы. Хотя снег еще может растаять, воздух потеплеть, все равно снег - это знак того, что зима пришла. Для детей первый зимний снег - настоящее раздолье. Сразу же все выбегают на улицу и начинают строить снеговиков, играть в снежки, кататься на санках и лыжах. Главное, хорошо одеться, взять перчатки или варежки, чтобы снег не морозил руки. И вот уже можно лепить снежки, строить снеговую башню. Все радуются первому снегу, кроме водителей городского транспорта: им в этот день работать нелегко. Первый снегопад - самый красивый. Снег нежный, чистый, лежит на земле, как белый пух. Все им укрыто: и дороги, и лужайки, и опавшая осенью листва.
2. К счастью, я живу в городе, который славится своими богатствами.
3. Друзья рассказали мне, что я получил хорошую оценку по контрольной.
4. Учителя каждый день напоминают ученикам о том, что скоро сдавать экзамены.
Все предложения сложноподчинённые.
Схемы
1. [ ... ], (котором ... ).
2. [ BC, ... ], (который ... ).
3. [ ... ], (что ... ).
4. [ ... ], (что ... ).