Хотя фронт придвинулся к самому каналу, шестая батарея оставалась маленьким островком, до которого в полной мере не докатилась тяжёлая волна войны. (Яковлев Ю.)
1) Сложноподчинённое предложение с однородным и параллельным подчинением
2) Сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением
3) Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением
4) Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением
13. Укажите предложение, где на стыке союзов (1) необходимо поставить запятую.
1) Я думаю, что (1)когда заключённые увидят лестницу, многие захотят бежать (М. Г.)
2) Он сказал, что (1) если будет свободен, то вечером придёт ко мне.
3) Я уже подумал, что (1) если в сию решительную минуту не переспорю старика, то уже впоследствии трудно мне будет освобождаться от его опеки (П.)
4) За огородом следовали крестьянские избы, которые (1 )хотя были выстроены врассыпную и не заключены в правильные улицы, но показывали довольство обитателей (Т.)
14. Прочитай текст.
(1)Если вы посмотрите на карту, то убедитесь, что Сибирь – это более половины территории Российской Федерации, она примерно равна Европе, составляет почти четверть всей Азии и одну пятнадцатую всей суши Земли. (2)Но Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая в мире сокровищница лесных массивов, запасов нефти и газа. (3)Именно <…> в планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание.
А) В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?
1) Сибири, занимающей две пятых Азии, в планах экономического развития России уделяется большое внимание.
2) Сибирь удивляет нас не только своими размерами и уникальностью, но и тем, что это крупнейшая в мире сокровищница полезных ископаемых.
3) В планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание, поскольку в этом регионе сосредоточены огромные природные богатства.
4) В развитии мировой экономики Сибирь занимает особое место, так как этот регион занимает одну пятнадцатую всей суши Земли и здесь сосредоточены огромные природные богатства.
5) Сибири, обладающей огромными природными богатствами, в планах экономического развития России уделяется большое внимание.
Б) Какое из данных слов пропущено в предложении №3?
1) Постольку
2) Всегда
3) Сразу
4) Поэтому
1.Начальная форма- именительный падеж, единственное число
2.Собственное(с большой буквы)или нарицательное
3.Одушевлённое или неодушевлённое
4.Род
5.Склонение
6.Падеж
7.Число
8.Синтаксическая роль(чем является в предложении)
Например
Ваня задел стоявшего рядом человека.
Человека(кого?), н.ф. человек-сущ., нарицательное, одушевлённое, м.р., 2-го склонения, в форме родительного падежа, единственного числа.Дополнение.
НН и Н в полных и кратких прилагательных и причастиях
НН В ПРИЧАСТИЯХ:
1.Образованных от глаголов совершенного вида(вопрос-что сделать?)-прочитанная книга
2.Образованных от глаголов несовершенного вида(вопрос- что делать?) с зависимыми словами,в причастном обороте-печённый в золе картофель (в золе- это зависимое слово)
НН В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ:
Если есть суффиксы -ованн,-ёванн (рисованный, балованный)Но:жёваный,кованый.
В КРАТКИХ ПРИЧАСТИЯХ:
Всегда одна н-книга прочитана,луга скошены.
В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, образованных от глаголов несовершенного вида без зависимых слов одна н-кошеные луга, раненый боец.