15. обратите внимание на правильность употребления союзов и союзных слов в сложных предложениях. исправьте ошибки. 1. мы пошли в ту сторону, где доносились голоса людей. 2. если пассажир хочет, чтобы ребенок имел отдельное место, он должен купить детский билет и плацкарту, которая стоит столько же, как и для взрослых пассажиров. 3. я знаю, что ты скажешь, что я был не прав. 4. и горе ее от того больше, чем она осознает свою вину. 5. можно согласиться лишь с теми положениями доклада, где не содержится никаких внутренних противоречий. 6. мне сообщили, что будто бы сергей болен. 7. создалась обстановка, когда мало что благоприятствовало улучшению работы. 8. мы договорились, чтобы встретиться у самого входа в театр. 9. хотя в году мы и неплохо поработали, но однако у нас есть все возможности трудиться еще лучше. 10. с тех пор, когда он приехал, он ни разу к нам не зашел. 16. в следующих примерах согласуйте определение с определяемым словом. вставьте пропущенные буквы. i. 1. в комнате стояли два стола, три кресла и две тумбочки. 2. две струны издали жалобный звук. 3. за истекш.. три месяца план был перевыполнен. 4. три слова были приписаны рукой сергея. 5. два письма, давно, затерялись. 6. три прибора, разными фирмами, – перед нами. 7. две открыты в августе. 8. три шали сохранились до сих пор. ii. 1. я люблю конькобежный и лыжный 2. золотая и серебряная были вручены российским легкоатлетам. 3. исследовалась работа установки в переходном и аварийном 4. строительство первой и второй было закончено в срок. 5. в той и другой казалось, господствовал культ атлетизма. 6. затылочная и теменная в черепной коробке, находятся рядом. 7. сценарий был написан не стихотворным, а прозаическим 8. то на северной, то на западной вспыхивали бурные аплодисменты. iii. 1. голос и дикция актера позволили ему стать ведущим артистом театра. 2. роман и повесть стали предметом из спора. 3. береза и осина склонились друг к другу. 4. в комнате стояли комод и шкаф. 5. мне хочется посмотреть фильм или спектакль. 6. на тарелке лежат яблоко и груша. 7. занятия кружка будут вести хирург или терапевт. 8. в качестве гостей на конференции присутствовали представители медицины и биологии. 17. объясните, как отражаются на логичности речи отступления от морфологических и синтаксических норм. 1. было раннее, несмотря на середину марта, морозное утро. 2. при нахождении рабочих в кузовах машин следует иметь багры и оттяжки для их разгрузки. 3. жирные волосы доставляют много неприятностей. избавиться от них препарат «лондэкс». 4. наш девиз – работать без браков. 5. просим произвести механические испытания на растяжение и изгиб нижеследующих электросварщиков и газосварщиков: артемьева, кузнецова, парамонова. 6. в этом году решено большую часть площади засеять переоборудованными сеялками по методу черемисиновцев. 20. прочитайте предложения. найдите в них грамматико-стилистические ошибки и отредактируйте. 1. глава администрации распределяет и имуществом и финансами. 2. читать и конспектировать научную лучше всего по утрам. 3. новация стала объективно полезной, так как она регламентировала и вносила новый порядок во взаимоотношения властных структур. 4. мэром органы самостоятельно образуют и распоряжаются внебюджетными . 5. рыночные отношения формируют у производителей и потребителей самостоятельность, заинтересованность и ответственность за конечные результаты. 6. для успешной защиты диссертации необходимо составить и изучить библиографию по своей теме. 7. левоцентристский блок пока не имеет и нуждается в лидере. 8. марксизм утверждал, что государство будет отмирать с исчезновением классов, поскольку оно возникло в связи и в результате классового раскола общества. 9. научная работа требует умелого подбора и изучения фактов.
употребления союзов и союзных слов в сложных предложениях. Исправьте ошибки.
1. Мы пошли в ту сторону, откуда
доносились голоса людей. 2. Если пассажир хочет, чтобы ребенок имел отдельное место, он должен купить детский билет и плацкарту, которая стоит столько же,
сколько и для взрослых пассажиров. 3. Я знаю, ты скажешь, что я был не прав. 4.
И горе ее от того больше, чем сильнее она осознает свою вину. 5. Можно согласиться лишь
с теми положениями доклада,в которых не содержится никаких внутренних противоречий.
6. Мне сообщили, что будто бы Сергей болен. 7. Создалась обстановка, в которой мало
что благоприятствовало улучшению работы. 8. Мы договорились, что встретимся
у самого входа в театр. 9. Хотя в году мы и неплохо поработали, но
у нас есть все возможности трудиться еще лучше. 10. С тех пор, как он
приехал, он ни разу к нам не зашел.