Перепишите данные предложения, раскрывая скобки: я раздумывал, что(бы) мне сказать матери, что(бы) она не так горевала. и(так), вернемся к теме нашего разговора. когда(то), то(ли) от зноя, то(ли) от мороза, земля в этом месте лопнула.
Я раздумывал, что бы мне сказать матери, чтобы она не так горевала. Итак, вернемся к теме нашего разговора. Когда-то, то ли от зноя, то ли от мороза, земля в этом месте лопнула.
Я раздумывал, что бы мне сказать матери, чтобы она не так горевала. Итак, вернемся к теме нашего разговора. Когда-то, то ли от зноя, то ли от мороза, земля в этом месте лопнула.
Что бы сказать матери ... - частицу бы можно убрать без изменения смысла. Чтобы - союз в придаточной части. Итак - вводное слово, пишем слитно. Постфиксы -то, -либо, -нибудь всегда пишем через дефис. Частицу ли всегда пишем отдельно.
1)Однородные члены предложения – это ряд одинаковых членов предложения, соединённых между собой сочинительной связью, которая выражается союзами или только интонационно. Однородные члены предложения используются в речи для конкретизации и точности описания. Когда предмет описывается с нескольких определений, а не одного, поэтому описание будет более точным В предложении однородные члены используются главным образом для того, чтобы перечислить видовые понятия, которые относятся к одному и тому же родовому понятию. Однако в стилистическом плане они играют роль довольно-таки действенного средства изображения.
Так, с однородных членов предложения
-- рисуют детали общей картины, -- выражают динамичность действия, -- создают ряды эпитетов, которые обладают живописностью и экспрессивностью.
В художественной речи с однородных членов предложения создаётся такая фигура, как градация – расположенные по мере возрастания синонимы.
Вывод: Однородные члены предложения делают нашу речь образнее, выразительнее и короче. 2)Они отвечают на один и тот же вопрос и связаны с одним и тем же словом, соединяются интонацией и сочинительными союзами или только интонацией, имеют одну и ту же синтаксическую функцию. 3)сочинительными союзами, запятой. 4)СТАВИМ, а) между 10родн членами перед противительными словаи: "Меня поразили двуки странной, но чрезвычайно приятной и милой музыки"; б) перед второй частью составных союзов: "Сказка нужна не только детям, но и взрослым"; в) когда повторяются союзы: "Надо и знать, и любить, и беречь свою землю", "Дождь то усиливался, то стихал", "По вечерам он или читал, или смотрел телевизор". НЕ СТАВИМ: а) перед одиночным соединительным или разделительным союзом: "Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит"; б) перед союзом, который объединяет 1-родные члены в пары: "Счастье и радость, радость и боль - всё это было"; в) если два 1-р. члена (обычно антонимы) , соединённые повторяющимися союзам И или НИ - НИ, образуют устойчивое сочетание: "и день и ночь", "и смех и грех", "ни взад ни вперёд" и др.
1) Старая графиня сидела в своей уборной перед зеркалом. Повест., невоскл., простое, двусост., распр. Основа : графиня сидела - =. Дополнения : в уборной. перед зеркалом . Определение: старая. ~2)Вот наш герой подъехал к сеням; швейцара мимо он стрелой взлетел по мраморным ступеням.Повест.. невоскл., сложное, бессоюзное, 2 части. 1. Распр., двусост. Основа : герой подъехал - =. Определ. : наш ~ Дополнение : к сеням . 2. Распр., двусост. Основа : он взлетел - =. Опред. : по мраморным ~ Обст. : стрелой -.-.- . Дополнение : по ступеням . Уборной - сущ. В чем ? Н.ф. уборный. Пост. : неодуш., нариц., склоняется как прилагательное, ж.р. Пост. : ед.ч., п.п. Дополнение . Стрелой - нар. , . КАК ? неизм. наречие образа действия. Обстоятельство -.-.-
