М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
витяак74
витяак74
18.07.2020 21:37 •  Русский язык

Знаки препинания в предложениях. подсчитано что в нашей стране около четырёх миллиардов различных документов. есть конечно среди них лишние ненужные дублирующие друг друга но основная масса необходима. ведь каждая бумага носитель служебной информации.

👇
Ответ:
12oskar12oskar
12oskar12oskar
18.07.2020
Подсчитано, что в нашей стране около четырёх миллиардов различных документов.
Нужна запятая перед подчинительным союзом "что", т.к. предложение сложно-подчиненное.
Есть, конечно, среди них лишние, ненужные, дублирующие друг друга, но основная масса необходима.
"Конечно" - вводное слово, выделяется запятыми; "лишние, ненужные, дублирующие" однородные определения; перед союзом "но" стоит запятая, т.к. предложение сложное.
Ведь каждая бумага - носитель служебной информации.
Подлежащее "бумага" и сказуемое "носитель" выражены существительным, поэтому стоит тире. 
4,4(21 оценок)
Ответ:
AquAlexa
AquAlexa
18.07.2020
Знаки препинания в предложениях. 
Подсчитано, что в нашей стране около четырёх миллиардов различных документов.
Есть, конечно, среди них лишние, ненужные, дублирующие друг друга, но основная масса необходима.
Ведь каждая бумага - носитель служебной информации.
4,7(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ruslanbekka
ruslanbekka
18.07.2020

1. В каком предложении даны индивидуально-авторские (контекстуальные) антонимы.

C: Я царь – я раб, я червь – я бог.

2. Указать предложение с антонимами

B: И ненавидим мы, и любим мы случайно...

3. Закончите пословицу, подобрав антоним: Человек от лени болеет, от труда ….

A: здоровеет

4. В каком предложении даны индивидуально-авторские антонимы

B: Они сошлись волна и камень, стихи и проза, лед и пламень.

5. Указать предложение с контекстуальными антонимами

B: Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви... И царствует в душе какой-то холод тайный, когда огонь кипит в крови

6. Найдите антонимы в предложениях

B: Близкий сосед лучше дальней родни

7. Укажите вариант, в котором антонимические отношения между словами выражены с приставок

C: Морские волны бились и звенели, и отцветали, чтобы вновь цвести.

8. Укажите вариант, в котором антонимические отношения между словами выражены с приставок

A: Бейся в схватках равных и неравных до конца!

9. Определите, в каком предложении встречаются контекстуальные антонимы

B: Страшен враг за горами, но страшнее за плечами.

10. Укажите вариант, в котором антонимические отношения между словами выражены с приставок

D: Чести золото не купит, чести честный не уступит, Честь нужна как свет. Рад продать ее бесчестный.

11. В каком предложении встречаются контекстуальные антонимы

D: Речи как снег, а дела как сажа

12. В каком предложении встречаются контекстуальные антонимы

B: Сморчком глядит, богатырем кашу уплетает.

13. Укажите вариант, в котором антонимические отношения между словами выражены с приставок

B: Давайте спокойной душою прощать талантливость и бесталанность.

14. В каком предложении встречаются контекстуальные антонимы

A: Речи что мёд, а дела что полынь.

15. Смысл какой пословицы требует вставки слова-антонима?

D: Хорошая семья – рай, плохая - ад.

16. К каким словам нельзя подобрать антонимы?

C: мать, глаз, сестра

17. Укажите пример, в котором более одной пары антонимов

A: Где в мире быль и где в нем небылица? Из мрака, к свету вызванная мной, сорвись сейчас слеза с твоей ресницы – и грузно покачнется шар земной.

18. Найдите строку с антонимами

B: эгоизм, альтруизм

19. Смысл какой пословицы требует вставки слова-антонима

D: Вместе – богатство, порознь –  бедность.

20. К каким словам нельзя подобрать антонимы

B: портфель, стол, нога

4,7(48 оценок)
Ответ:
kononenkoalinka
kononenkoalinka
18.07.2020
Современный  лингвист Милославский утверждал : «Грамматика русского языка прежде всего средство выражения мысли». И ведь действительно  грамматика включает в себя большой раздел науки о словообразовании , морфологии и синтаксисе . То есть учит нас , как правильно соединять слова в словосочетания , а затем  строить предложения. А с предложений мы легко можем  передать свою мысль , донести до человека то , что хотим сказать . 
 Приведу пример  из текста В . Ю .Дрогунского . Так в предложении (24) видно , как с однородных сказуемых  автор показывает те нарастающие светлые воспоминания , возникшие у мальчика и связанные с его любимой игрушкой детства . А в предложении под номером (4) предаточное предложение (причины) служит ответом на вопрос почему мальчик захотел вдруг стать боксером .
       Таким образов я полностью согласна с высказываением Милославского , что прежде всего  средством выражения мысли является грамматика.
4,4(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ