Вы знаете, что ваши успехи, а также недочеты, ошибки обычно оценивают учителя. попытайтесь сами оценить свои успехи. напишите, что нового вы узнали о языке, чему научились в 5 классе, работая с учебником, вы хотите узнать в 6 классе, чему научится.
1. Сложение заключается в соединении в одном слове двух слов: косилка + сено = сенокосилка Образовалось сложное слово.
Сложными называются слова, имеющие в своем составе два и более корня. Между корнями могут быть соединительные гласные О, Е водопровод, луноход, землетрясение
Сложные слова образуются: 1) сложением целых слов: диван-кровать, кресло-качалка, город-герой
2) сложением основ слов без соедин.гласных: стенгазета, турпоход, полдыни, пол-Европы, профсоюз или с О,Е снегопад, нефтепровод
3) с О,Е, которые соединяют часть основы с целым словом: хлебозаготовка, железобетон, водонепроницаемы
4) сложение основ с одновременным присоединением суффикса:
я считаю что получил(а) в 5 класс достаточно знаний для того что бы достойно перейти в 6 класс!
В учебнике много заданий на развитие мыслить точнее.
Так же я хочу в 6 классе узнать намного больше чем в 5. И дальше позновать богатсво русского языка.
как то таккорявенько