Все знают, что отличник это тот, кто учится в школе на одни «пятёрки». Но так можно называть и того, кто ко всем делам подходит с ответственностью и всё делает хорошо. Это касается не только учёбы, но и внешкольных мероприятий.
Трудно ли быть таким человеком? Глядя на то, как многие отличники выполняют свои обязанности, многие думают, что это очень легко, так просто им всё даётся. Но на самом деле отличникам нелегко даётся постоянное поддержание их высокого статуса. Для этого необходимо всегда много времени уделять всем делам, проявлять усидчивость и другие важные для успеха качества.
Чтобы понять, насколько трудно всегда и во всём быть отличником, можно взглянуть на биографии великих – учёных Пастера и Эдисона, писателя Льва Николаевича Толстого, композитора Бетховена. Они внимательно относились к грамотному распределению времени и постоянно учились, работали без устали.
Труднее всего работать над собой. Нужно составлять расписание, выделяя время на работу и отдых равномерно, не давать сиюминутным слабостям одолеть себя, проявлять волю характера.
Отличником нужно быть каждому, ведь именно на таких людях держится наука, прогресс и государство. Все те, кто стремятся к совершенству и проявляют силу воли, движут свою страну вперёд ей стать Страной Отличников.
Равнодушным быть плохо,почему же?
ответ прост как хлопок в ладоши ибо свойство равнодушия старо как мир.. . Равнодушное отношение - это отношение безразличное к добры и злу. Именно с молчаливого согласия или игнорирования равнодушных происходит всё зло в мире!! ! Равнодушному всё равно хорошо или плохо вокруг, в беде люди или в радости. Равнодушный не замечает добра и тем самым поддерживает зло. Равнодушный не поддерживает зла, но он и не останавливает его. Равнодушному всё равно если плачет ребёнок, ему не важны проблемы войны и мира, бедности и богатства. Равнодушный просто живёт и не о чём не переживает. Плохо быть равнодушным?. . Это ещё мягко сказанно.. . Равнодушным быть просто отвратительно и опасно как для других, так и для самого себя!
Выбирайте правильные пути.
С раннего детства мы познаём мир, сначала только из любопытства, потом и по необходимости, чтобы найти своё место в нём. Одновременно с этим мы овладеваем языком. Он занимает важнейшее место в познании. Чтобы изучить какой-либо предмет или явление, нужно назвать, а потом охарактеризовать его словами. Неумение именовать предметы – это и незнание их. Любая проблема должна быть, прежде всего, сформулирована словами языка. Умение правильно выражать словами свою мысль – дело нелёгкое, но необходимое. Даже в обычном разговоре говорящий должен уметь так выразить мысль, чтобы слушающий понял её соответственно. Плохо выраженная мысль – это не только неумение говорить, но и неумение мыслить.
Язык – часть культуры. Он занимает важнейшее место в человеческой деятельности, позволяя изучать науку и производство, нравы и обычаи, заниматься политикой и искусством.
Русский язык – это язык на котором мы говорим с детства каждый день. И иногда бывает непонятно, зачем нам его изучать. И вообще — зачем быть грамотными и писать правильно? Знать русский язык – это значит не только уметь правильно говорить и писать на нем, но и знать его историю, происхождение. Русский язык очень сложный, но зато "великий и могучий”. По тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован. А ведь это не пустяк. Получить хорошую работу не так легко, а если ты еще и неграмотный, то это вообще нереально. Производит очень неприятное впечатление, когда человек неправильно говорит по-русски. Если человек свободно владеет языком, то это позволяет ему выразить любую мысль. Он может убедить в своей правоте любого оппонента. Когда тебя окружают образованные люди, хорошо говорящие по-русски, хочется быть достойным их внимания. Хочется участвовать в беседе, быть услышанным и понятым, а для этого надо владеть языком.
В последнее время я замечаю, что мы, молодежь, все чаще употребляем в своей речи иностранные словечки, заменяем многие выражения на слова из американского сленга, и потому наш русский язык становится более примитивным, невыразительным. Я думаю, что должно быть больше интеллигентных людей, владеющих литературной речью, говорящих ярко, образно, остроумно. Именно таким человеком я и хочу стать. Поэтому я с удовольствием буду учить русский язык.