Укажите слово с безударной гласной в корне,проверяемой ударением 1)застилала 2)наклонилась 3)замирало 4)разливалась я вот думаю то что это замирало-замер как думаете правильно?
1. Вставьте пропущенные буквы. Запишите данные слова в два столбика: в первый — те, в которых пишется одна буква н, во второй те, в которых пишется ни. Объясните написание Н и Hн.
В первый столбик запишем слова с одной буквой "н":
Во второй столбик запишем слова с двумя буквами "н":
гофрированная юбка,
потрошеный соус.
Обоснование написания буквы "н" и "нн":
1) Читающая-перечитывающая книга: здесь перед суффиксом -ая стоит приставка чи-, которая формирует заимствованное слово. После приставки чи- в словах пишется одна буква "н".
2) Гофрированная юбка: здесь перед суффиксом -анная стоит приставка го-, которая формирует заимствованное слово. После приставки го- в словах пишется одна буква "н".
3) Сверлённая дыра: глагол "сверлить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
4) Перчёный соус: глагол "перчить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
5) Вазанный бабушкой шарф: глагол "вязать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
6) Потрошёные тушки: глагол "потрошить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
7) Простуженное горло: глагол "простудить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
8) Свежезамороженный продукт: глагол "заморозить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
9) Посаженный отец: глагол "посадить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
10) Малоеженая дорога: глагол "ежать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
11) Вяленый лещ: глагол "вялить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
12) Оборудованный кабинет: глагол "оборудовать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
13) Цельнокроеный костюм: глагол "кроить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
14) Недолженая тропа: глагол "дождаться" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
15) Подуманный ход: глагол "думать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
16) Тушеные овощи: глагол "тушить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
17) Эвакуированное население: глагол "эвакуировать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
18) Вскипяченное молоко: глагол "вскипятить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
19) Собранный урожай: глагол "собрать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
20) Калёное железо: глагол "калить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
21) Эмалированная посуда: глагол "эмалировать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
22) Погашенная свеча: глагол "погасить" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
23) Обдуманный поступок: глагол "обдумать" образует глагол совершенного вида, после которого пишется одна буква "н".
2. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите суффиксы и объясните написание Н и HH.
1) Пахло печённым хлебом, палёным свининой. — Здесь перед суффиксами -ым и -ым стоит приставка пе- и па-, которые формируют заимствованные слова. После приставок пе- и па- в словах пишется одна буква "н".
2) Подстреленный журавль бежит прочь очень быстро, так что без собаки его трудно догнать. — Здесь перед суффиксом -енный стоит приставка по-, которая формирует заимствованное слово. После приставки по- в слове пишется одна буква "н".
3) Стадо куропаток, испуганное бричкой, вспорхнуло и полетело к холмам. — Здесь перед суффиксом -ное стоит приставка ис-, которая формирует заимствованное слово. После приставки ис- в слове пишется одна буква "н".
4) Я стоял, раскрыв рот, и отказывался верить всему слышанному. — Здесь перед суффиксом -ому стоит приставка слыша-, которая формирует заимствованное слово. После приставки слыша- в слове пишется одна буква "н".
5) От съеденного арбуза и дыни во рту был неприятный металлический вкус. — Здесь перед суффиксами -енного и -ого стоит приставка съе-, которая формирует заимствованные слова. После приставки съе- в словах пишется одна буква "н".
6) Сильвио вынул из кармана полученное письмо и дал мне его читать. — Здесь перед суффиксом -ое стоит часть слова полу-, которая сохраняет свое написание. После части слова полу- в слове пишется одна буква "н".
7) Я тихонько гладил лицо свое, как будто обожженное горячей пылью. — Здесь перед суффиксом -ое стоит часть слова обо-, которая сохраняет свое написание. После части слова обо- в слове пишется одна буква "н".
8) Велика земля, а спрятать краденное негде. — Здесь перед суффиксом -ое стоит часть слова кра-, которая сохраняет свое написание. После части слова кра- в слове пишется одна буква "н".
9) Григорий дернул вожжи, и бричка стала у крашеных, в мелкой резьбе ворот. — Здесь перед суффиксами -еных и -ых стоит приставка кра-, которая формирует заимствованные слова. После приставки кра- в словах пишется одна буква "н".
10) Я беспощадно погонял измученного коня. — Здесь перед суффиксом -ого стоит приставка из-, которая формирует заимствован
В данном тексте автор рассказывает о своих воспоминаниях детства, связанных с чтением книги "Капитанская дочка" и выражает свое наслаждение и любовь к персонажу Савельичу. Также автор обращается к записям Марины Цветаевой о Пушкине, где присутствует упоминание о том, что поэтесса испытывала таинственное наслаждение от появления Пугачева в произведении.
Вопрос а27 говорит о том, какая проблема не рассматривается в тексте. Варианты ответов:
1) какую роль играет книга в жизни человека?
2) какие качества наиболее ценны в человеке?
3) как отличить талантливую книгу от посредственной?
4) как Пушкин относится к Пугачеву?
Из предложенных вариантов ответов, проблема не затронута в пункте 3) "как отличить талантливую книгу от посредственной?".
Утверждения, противоречащие точке зрения автора, представлены в вопросе а28:
1) Савельич как персонаж не менее значителен, чем Пугачев.
2) Пушкин с большой симпатией относится к Савельичу.
3) Рабская преданность Гриневу выявляет холопскую сущность Савельича.
4) В образе Савельича воплотились некоторые черты любимой няни Пушкина.
Так как автор выражает сильную симпатию к Савельичу, утверждение 3) "рабская преданность Гриневу выявляет холопскую сущность Савельича" противоречит его точке зрения.
Стиль и тип речи текста, о которых спрашивается в вопросе а29, могут быть определены следующим образом:
1) научный стиль, описание
2) публицистический стиль, рассуждение-размышление
3) художественный стиль, описание
4) научный стиль, рассуждение-размышление
Наиболее близким к описанию и художественному стилям можно считать публицистический стиль, содержащий рассуждение-размышление, поэтому ответом будет 2) публицистический стиль, рассуждение-размышление.
Вопрос а30 требует определить предложение, в котором автор использует антонимы. Варианты ответов:
1) 9
2) 10
3) 13
4) 18
Сравнивая данные предложения, можно увидеть, что только в варианте 4) 18 предложение содержит антонимы: "надежда, мечта" - противопоставлена "не вернуться".
В вопросе а31 требуется определить предложение, связанное с предыдущим(-и) с лексического повтора и указательного местоимения. Варианты ответов:
1) 2
2) 7
3) 16
4) 18
Из данных предложений, только в варианте 2) 7 используется лексический повтор "преданность" и указательное местоимение "савельича".
