М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Adel200412
Adel200412
07.10.2020 05:58 •  Русский язык

Диалог на тему "необходимы ли знания нескольких языков в современном обществе? " (14 реплик) можно и 12 реплик

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Aruna30
Aruna30
07.10.2020

Я бы хотел принять закон против непристойного граффити на улице.

На наших улицах множество красивых граффити, которые украшают улицы, но есть и непристойные, беспредельные граффити. Люди закрывают на это глаза. А ведь обидно. Они портят наши улицы, достояние и даже гордость нашей страны. Нужно принимать меры, это выходит за рамки приличия, морали и уважения к СВОЕЙ же стране. Мне даже самому противно, когда я прохожу мимо очередной неприличной надписи, или даже хуже. Но если создать такой закон, и этих хулиганов будут ловить, представьте, как преобразуются наши улицы! Меньше хулиганов- меньше надписей. Ну дальше сам, основу на 80 слов придумал.

4,5(5 оценок)
Ответ:
Горова2007
Горова2007
07.10.2020
Хорошо, давай разберем это предложение на части.

1. Сначала мы видим слово "жёлтые". Это прилагательное, которое описывает цвет цветов на клумбе. Почему мы знаем, что оно относится к цветам? Потому что оно стоит перед словом "цветы".

2. Затем идет запятая и слово "красные". Оно также является прилагательным, описывающим цвет цветов на клумбе. Здесь мы видим, что последовательность цветов продолжается, и эти цвета отличаются от первого. Запятая используется для разделения прилагательных в одинаковой роли.

3. Затем появляется запятая и слово "голубые". Оно также является прилагательным и описывает цвет цветов на клумбе. Здесь мы видим, что это последнее прилагательное цвета, поэтому оно приводится без запятой перед ним.

4. После этого следует слово "цветы", которое является существительным во множественном числе. В данном случае, оно указывает на цветы на клумбе.

5. Потом идет слово "пестрели". Это глагол, который описывает действие, выполняемое цветами на клумбе. В данном случае, цветы делают что-то - они пестрят. Здесь глагол имеет форму множественного числа, чтобы согласоваться с существительным "цветы".

6. Далее следует предлог "на", который указывает на место, где происходит действие. В данном случае, цветы пестрят "на клумбе".

7. После предлога "на" есть существительное "клумбе", которое указывает на место действия - клумбу.

8. После этого идет запятая и слово "и". Оно является союзом и связывает два действия в предложении. В данном случае, оно связывает действие цветов пестрить и действие бабочек парить.

9. Затем следует слово "над", которое является предлогом и указывает на место, где находятся бабочки - они находятся "над" цветами.

10. После предлога "над" идут слова "ними" и "пархали". "Ними" является местоимением, которое указывает на цветы. "Пархали" является глаголом, описывающим действие, выполняемое бабочками - они парят. Здесь глагол имеет форму множественного числа, чтобы согласоваться с существительным "бабочки".

11. Наконец, мы видим слово "разноцветные", которое является прилагательным и описывает цвет бабочек. Оно стоит перед существительным "бабочки", чтобы указать на их свойства - они разноцветные.

Таким образом, предложение "жёлтые, красные, голубые цветы пестрели на клумбе, и над ними пархали разноцветные бабочки" описывает действие цветов на клумбе и действие бабочек, которые парили над цветами. Четкое использование прилагательных, глаголов и предлогов позволяет нам понять, что происходит в предложении.
4,7(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ